幼儿园：中班健康活动《咳嗽礼仪》.docx

中班健康活动《咳嗽礼仪》 一、活动目标 1．知道当众咳嗽是不文明的行为。 2．知道咳嗽时不能对着别人，防止病菌感染。 3．愿意通过游戏，将自己好的行为习惯传递给身边的人。 二、活动准备 1．经验认识：对咳嗽这一行为有基本认知。 2．正确与错误咳嗽的对比图片。 3．PPT课件。 三、活动过程 （一）律动导入，激发童趣 引导幼儿随“儒灵童”歌曲做律动。 （二）欣赏故事 1．幼儿完整欣赏《儒灵童》故事。 2．教师提问：动物园里的小动物为什么都感冒了？ 故事总结：长颈鹿得了感冒，在咳嗽时一不小心就把病菌传染给了其他小动物。动物们在宝宝和萌萌的帮助下，才不发烧了。小朋友们，在我们感冒咳嗽的时候，记住要把小嘴巴捂住，这样不仅是礼貌的行为，还是防止病毒传染的方法。 3．启发思考：宝宝为什么要送给妈妈口罩？咳嗽要讲究哪些礼仪？请你说说今后你或他人咳嗽时会怎样做？ 4．幼儿再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结：在咳嗽的时候要用手肘捂着嘴巴，把头转向一边，不能对着人、对着饭桌咳嗽，要掌握正确咳嗽的方法。 （三）图谱演示 幼儿看图，自由表达。 教师小结：对着其他人咳嗽不但会把病菌传染给别人，也是非常不礼貌的行为，要学会咳嗽时正确的方法。 （四）游戏互动，巩固主题游戏 幼儿围成一个圆圈站立，教师播放音乐，大家可以按照顺时针或逆时针的方向走动，听到节奏变换处，可以用手肘捂住嘴巴，做不对人“咳嗽”的动作。如果幼儿没有使用正确的方法，则被淘汰，游戏继续。