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部编人教版历史七年级上册历史第11课西汉建立和“文景之治”同步训练 第11课《西汉建立和“文景之治”》同步训练 一．选择题 1.西汉的建立者是 A.刘邦 B.项羽 C.刘秀 D.刘备 2.西汉建立于 A.公元前221年 B.公元前202年 C.公元前207年 D.公元前209年 3.文物是物化的历史、凝固的历史，是研究历史的重要佐证。 从下面这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》的文物图片中，我们 能提炼出的最准确信息是（ ） A.西汉初年经济凋敝 B.西汉初年牛车普及 C.当时交通不便 D.牛力量大，适宜拉车 4．汉初统治者面临的首要问题是( ) A.王国问题 B．恢复发展生产 C．人口问题 D．王权问题 5.《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食， 死者过半。”为改变这种现状，汉高祖采取的政策是（ ） A.休养生息 B.穷兵黩武 C.增加赋税 D.“以德化民” 6．西汉建立之初，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖及其继承者吸取秦朝因暴政导致 速亡的教训，采取了休养生息的政策。下列措施中属于汉高祖时期的有 （） ①让士兵还乡务农 ②将部分奴婢释放为平民 ③轻徭薄赋 ④废除一些严刑苛法 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④ 7．今天我们提出“以德治国”的方略，而西汉重视 “以德化民”是在 （） A.高祖时期 B.文景时期 汉C.武帝时期 光武帝D. 时期 8．以下是四位同学排演的历史剧 “文景之治”片段，下列与史实不符的是（ ） A.农民张三因为努力耕作受到官府奖励 县官B.王平因为关心农桑受到景帝提拔 C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥 D.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫 9．西汉初，经过几位皇帝的努力，社会安定，百姓富裕起来，国家随之强盛，出现了中国 封建社会的第一个治世局面，史称( ) A．“光武中兴” B．“贞观之治” C．“文景之治” D．“开皇之治” 10．西汉文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，史称“文景之治”。这统治局面 得以 出现是因为文帝景帝（）。 ① 减轻赋税 ②推行修养生息的政策 ③重视以德化民 ④废除严刑苛法 A.①②③ ①②④B. ②③④C. D.①②③④ 二．材料综合题 11.阅读材料，回答问题 民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……自天子不能具醇驷，而将相 或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。 《汉书·食货志》 （1）由材料可知，西汉建立后，统治者面临的是一种什么样的经济形势？ （2）汉初这种经济形势是怎样造成的？ （3）材料中的“上”是谁？他和汉初的其他统治者采取了什么措施改变这种景象？最后出 现了什么结果？ 参考答案 （1）西汉初年，经济萧条，到处是一片荒凉的景象。 （2）秦的暴政和秦末长期战乱造成的。 （3）汉高祖。他和后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农 民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产，最后出现了“文景之治”的治世景象。 2019-2020部编人教版七年级历史上册：第11课 西汉建立和“文景之治”教案 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第11 课 西汉建立和 “文景之治” 【教学目标】 1 知识与能力 西汉建立的时间 开国皇帝 都城；汉高祖实行休养生息政策的措施；“文景之治” 培养学生阅读理解 分析归纳能力 2 过程与方法 出示与本课相关的史料 学生阅读史料提炼要点 小组合作 学生进行探究式学习