【中小学】高一上下册机械能守恒定律课件.pptxVIP

广州市xx中学 xxx机械能守恒定律xx—粤教版—物理—xxx 基础知识回顾在只有重力或弹力做功的系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。 1.机械能守恒定律2.机械能守恒的表达式 （1）系统初状态的总机械能等于末状态的总机械能.注意零势面（2）系统势能的减少量等于系统动能的增加量.ΔEP少 =ΔEK增E1 =E2 (多选)将质量分别为m和2m的两个小球A和B，用长为2L的轻杆相连，如图所示，在杆的中点O处有一固定水平转动轴，把杆置于水平位置后由静止自由释放，在B球顺时针转动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)(　　)A.A、B两球组成的系统机械能守恒B.A、B两球的线速度大小始终不相等C. B球转动到最低位置时的速度大小为D.杆对B做的功为 (多选)将质量分别为m和2m的两个小球A和B，用长为2L的轻杆相连，如图所示，在杆的中点O处有一固定水平转动轴，把杆置于水平位置后由静止自由释放，在B球顺时针转动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)(　　)A.A、B两球组成的系统机械能守恒对A、B：分析：判断系统机械能守恒1.从功的角度2.从能量的角度(1)从功的观点看：除重力，其他力不做功所以，A正确。(2)从能量的观点：只有系统内动能和势能相互转化对A、B： EPA EKA EPB EPB 相互转化重力的功、杆对A、B的力的功 (多选)将质量分别为m和2m的两个小球A和B，用长为2L的轻杆相连，如图所示，在杆的中点O处有一固定水平转动轴，把杆置于水平位置后由静止自由释放，在B球顺时针转动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)(　　)B.A、B两球的线速度大小始终不相等??相同时间，小球转过的角度θ相同分析：比较vA、 vB大小角速度ω相同所以，B正确。 (多选)将质量分别为m和2m的两个小球A和B，用长为2L的轻杆相连，如图所示，在杆的中点O处有一固定水平转动轴，把杆置于水平位置后由静止自由释放，在B球顺时针转动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)(　　)C. B球转动到最低位置时的速度大小为分析：求vB大小ΔEK增 =ΔEP减增加的能量：减少的能量：Δ EPBΔ EPAΔ EKAΔ EKB 所以，C正确。初末 (多选)将质量分别为m和2m的两个小球A和B，用长为2L的轻杆相连，如图所示，在杆的中点O处有一固定水平转动轴，把杆置于水平位置后由静止自由释放，在B球顺时针转动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)(　　)D.杆对B做的功为分析：求WB变力做功，动能定理末初所以，D错误。 (多选)将质量分别为m和2m的两个小球A和B，用长为2L的轻杆相连，如图所示，在杆的中点O处有一固定水平转动轴，把杆置于水平位置后由静止自由释放，在B球顺时针转动到最低位置的过程中(不计一切摩擦)(　　)A.A、B两球组成的系统机械能守恒B.A、B两球的线速度大小始终不相等C. B球转动到最低位置时的速度大小为D.杆对B做的功为AC 谢谢大家！