小班音乐《礼貌歌》教案【9篇】.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班音乐《礼貌歌》教案【优秀9篇】 在教学工实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？本文范文为朋友们整理了9篇《小班音乐《礼貌歌》教案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 请你快来帮帮我大班语言活动教案 篇一 一、活动目标  (一)引导幼儿学习关心身边的人。  (二)感受互帮互助，体验助人的快乐。  (三)教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。  (四)幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力  二、活动准备  《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。  三、活动过程  (一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。  (二)师生共同讨论：  1.教师：小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友？  2.教师：当你遇到困难的时候，是谁帮助了你？你得到别人帮助高兴不高兴？  3.教师：你帮助过别人吗？ 你帮助别人后心里感觉怎么样？  (三)引导幼儿表演互相帮助的场景。  教师：你能把互相帮助的场景表演一下吗？  (四)完成幼儿用书中的相关操作内容。  教师：看一看，说一说这些小朋友在做什么，你能学他们这样做吗？  使用彩色贴纸中的小红花，引导幼儿学习判断对错。  (五)