2020年教师编制考试教育公共基础知识复习题库及答案(六).pdfVIP

2020年教师编制考试教育公共基础知识复习题库及答 案（六） 一、单项选择题 1．学校德育对政治、经济，文化发生影响的功能即指( D )。 A．发展性功能 B．个体性功能 C．教育性功能 D．社会性功能 2．以“产婆术”著称的提倡启发式教学的是古代先哲( C )。 A．孔子 B．孟子 C．苏格拉底 D．亚里士多德 3．以单元来计算，短时记忆的容量大约为( C )。 A．3+2 B．5±2 C.7+2 D．9±2 4．在日常生活中有些人感到做出奉献就是一种幸福，而不觉得是 “牺牲”。这体现了德育的( D )。 A．政治功能 B．生存功能 C．发展功能 D．享用功能 5．观察者因看到榜样而受到强化，如同自己也受到强化一样，这 称为 ( D )。 A．外部强化 B．自我强化 C．间接强化 D．替代强化 6．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的 德育方法是指( A )。 A．情感陶冶法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．指导自我修养法 7．如果儿童处于2-7岁年龄阶段，那么他属于皮亚杰儿童智力发展 阶段中的( B )。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 8．内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同 的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的( A )。 A．价值体系 B．认知结构 C．策略系统 D．新观点 9．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动的班级管理 方法是( A )： A．常规管理 B．民主管理 C．平行管理 D．目标管理 10.关于师生关系，“教师中心论”认为教师在教育教学过程中起主 宰作用，强调教师的权威作用。其代表人物是( C )。 A．卢梭 B．杜威 C．赫尔巴特 D．布鲁纳 11. 1999年6月中共中央、国务院颁发了《中共中央国务院关于深 化教育改革全国推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学 生的创新精神和( C )。 A．道德品质 B．健壮体魄 C．实践能力 D．创造能力 12.王老师很善于教育学生，当学生出现不良行为时，他总是循循 善诱，以理服人，从 提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。王老师 运用了德育的 ( B )。 A．导向原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教育的一贯性原则 13．《中华人民共和国教育法》的制定机关是( C ) A．国务院 B．国家教育部 C．全国人民代表大会 D．全国人民代表大会常务委员会 14.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语，这种现象属于学 习中的( B )。 A．定势 B．正迁移 C．记忆 D．负迁移 15.组织学生参加社区服务，这是德育培养方法中的( D )。 A．说理法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法 16.根据 《中华人民共和国教师法》，中小学教师资格证应由谁来认 定？( A ) A．县级 以上地方人民政府教育主管部门 B．市级以上地方人民政府教育主管部门 C．省级人民政府教育主管部门 D．授权的高等教育师范院校 17. 1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积 极倡导者和理论奠基者的是( A )。 A．朗格朗 B．戴维 C．德洛尔 D．富尔 18.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须 是( A )教育行政部门。 A．县级以上人民政府 B．省人民政府 C．市级以上教育局 D．人民法院 19.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生 分发试卷，这些行为侵犯了学生的( A )。 A．隐私权 B．名誉权 C．受教育权 D．人身自由权 20.借助结构化的学习材料，指导学生进行操作与思考而获得知识 的学习方法是( C )o A．接受学习 B．指导