第一、二单元素养提升（数学）.docxVIP

第一二单元素养提升 第一题:填空题 1：计算4.84×13时，先算（ ）×（ ）的积，再从积的（ ）边数出（ ）位点上小数点。 2：计算1.24×1.8时，应把第一个因数扩大（ ）倍，第二个因数扩大（ ）倍，然后把乘积缩小到原来的（ ），结果是（ ） 3: 0.037×0.8的积是（ ）位小数，计算时积的小数位数不够，在前面用（ ）补足数位，再点小数点。 4：在日常生活中，付款时要保留到“分”所以以“元”为单位时要保留（ ）位小数。 5：所有的轴对称图形沿（ ）对折后，两侧的部分会（ ） 6:正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴。 7：两个数的积是89.46，如果其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，那么得到的积是( ) 8：7.997保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。 9：3.7x0.14的积是( )位小数,精确到百分位是( )。 10：计算1.25x88时,运用乘法结合律把88拆成( );运用乘法分配律把88拆成( )。 11:8.56×0.42的积（ ）小数，四舍五入到百分位约是（ ） 12：国旗的升降运动是（ ）、车辆转弯时，方向盘的运动是（ ）在风中转动的风车的运动是（ ）钟面上指针的运动是（ ）拨动算盘时，算珠的运动是（ ） 13：甲、乙两数的积是1.2，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍后，积是（ ） 14：一个长方形的长是0.8米，宽是0.24米，周长是（ ）米，面积是（ ）平方米 15：经过平移和旋转后的图形与原图图形相比，（ ）和（ ）完全相同，（ ）不同。 16:分针从12走到3，是绕中心点按（ ）方向旋转了（ ）从3:00到3:15分针旋转了（ ）。 17：乐乐家离学校0.6千米，他每天上学、放学要往返两趟。他每天要走（ ）千米，他每周（按5天算）要走（ ）千米。 18：小马虎把1.7×（A+0.3）写成了1.7×A+0.3，那么他计算的计算结果与正确结果相差（ ） 19：0.2分＝(　　)秒 0.35小时=（）分 1.25小时＝(　　)分 0.5平方米＝(　　)平方分米 0.25吨＝(　　)千克 20：旋转变换的三个要素是(　　　)、(　　　)、(　　　)。 21：如图，放( )千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°；放4千克的物品，可以使指针顺时针旋转( )。 第二题 判断题 1：两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数（ ） 2：列竖式计算小数乘法时，先将小数点对齐，再开始计算。（ ） 3：近似数是8.0的最大两位小数是7.99（ ） 4：平行四边形有两条对称轴（ ） 5：两个因数小于1，积小于每一个因数（ ） 6:0.04与0.02的积是0.08（ ） 7：三位小数乘一位小数积一定是四位小数（ ） 8．正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。 ( ) 9．汽车在笔直的公路上行驶时，车轮做旋转运动车身做平移运动。 ( ) 10．平移只改变图形的位置，没有改变图形的形状。（ ） 第三题：选择题 1：求1.2个千分之十七是多少，列式是（ ） A.1.2×0.17 B.1.2×0.017 C.1.2+0.017 2:一个数（0除外）乘比1大的数，它们的积（ ）A.大于 B.小于 C.等于 3：两个因数的积是3.86，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数的小数点向左移动两位，现在两个因数的积是（ ） A.3.86 B.386 C.0.0386 D.0.386 4:体育老师的口令是“向左转”这时你的身体（ ）A.顺时针旋转90? 逆时针旋转90? C.顺时针旋转180? 5：不计算，选出正确答案：30.4×2.7=（ ）A.82.08 B.82.02 C.52.08 第四题 计算 1:根据算式3764×136=511904直接写出其他算式的积 37.64×0.0136=（ ） 37.64×136=（ ） 3.764×136=（ ） 0.3764×13600=（ ） 2:竖式计算 7.2×0.86= 0.13×0.27= 7.56×0.8= 0.46×0.12= 25.8×102= 0.64×12.5= 270×0.041≈ 0.023×0.94≈ （保留一位小数） （保留