【新课标】2 藏戏 第二课时 统编版语文六年级下册.pptVIP

语文 六年级下册藏戏 教学目标：说说藏戏有什么特色，作者是从哪几个方面写的，体会课文在表达上的特点。学习课文开头形象概括藏戏特色的写法，照样子介绍一种艺术样式的特色。 知识复习 按要求答题?。（1）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）?（2）长江奔流。（扩句）?（3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?（改为陈述句）?唐东杰布雷下了铁索桥。壮丽的长江向着东海滚滚奔流着。 世界上没有几个剧种是戴著面具演出?的。 “压抑”和“压制”【相同】都有控制、?限制，使其不能?发展之意。??【区别】“压抑”指用较大的力量（精?神、理智）压下去，使不能充?分表露或发挥。?“压制”指用强力限制、制止，?多用于他人他物，不用于自?己，它还指加压制作，如压制?砖坯。?知识复习词语辨析 知识复习例句：望着周围，我竭力压抑着?内心的激动。?不要用作业来压制孩子们?童年的快乐。?词语辨析 我爱阅读 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天?还没有结束的呢?开篇连用三个反问句，先声夺?人，强调藏戏的三个特点∶戴着面具演出，淡演出时没有?舞台，一部戏可以演三五天。 我爱阅读 还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事?讲起吧。这句话在文中起到承上