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PAGE1 / NUMPAGES1 角色游戏教案中班5篇 凭借筹办好教案，可以更好地依据详细状况对课堂进度必要调整，通过写教案，老师得到不断熬炼，自身力量肯定有所提高，以下是范文社我细心为您推举的角色嬉戏教案中班5篇，供大家参考。   角色嬉戏教案中班篇1  活动目标：  1.让小伴侣初步了解医生和护士的工作，并熟悉几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。  2.教育小伴侣要讲卫生，预防疾病。  活动预备：  几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志，白大褂。  活动过程  一、开头部分  1.课前谈话，引起幼儿对医院的爱好，并提出嬉戏的要求。  (1)人生病了怎么办?到哪儿去看病治病?  (2)谁看病?谁护理病人?  (3)熟悉医院标志，认清大夫听诊器、体温表，并看清使用方法。  二、基本部分  1.请3—5名幼儿嬉戏，按自己的意愿协商安排角色(医生、护士、病人)。  2.医生、护士戴上帽子，等待病人进来，请几名幼儿去看病，鼓舞小伴侣英勇地与医生亲密协作。  3.嬉戏指导。  老师重点指导医生按肯定的程序给病人看病。  (1)先给病人挂号、排队。  (2)医生热忱地询问病人哪里不舒适。，认真地用听诊器等为病人诊治。  (3)护士护理病人，教育幼儿不把打针看