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PAGE1 / NUMPAGES1 小学数学6和7的认识教学反思8篇 写教学反思是每一位优秀的老师所必需具备的力量，我们在写教学反思之前，肯定要乐观吸取先进的课改成果，范文社我今日就为您带来了学校数学6和7的熟悉教学反思8篇，信任肯定会对你有所关心。   学校数学6和7的熟悉教学反思篇1  本节课的教学内容是同学在生活实践中接触到的活生生的学问，同学在原有的生活中就时时能看到，所以在课堂教学中就可以从同学的实际动身，引导同学从生活实际中理解数学的真实。课中我适当地放手，让同学多去探究，争论，通过小组合作活动，同学去总结出线的特点出来。在教学过程中，让同学去为一些线编字母，然后读出来，这样可以培育同学的符号感。教学中利用生动的课件，详细的生活实例让同学通过自己的生活阅历归纳出线段、射线和直线的特征，并且利用表格的方式，很直观地把线段、射线和直线的特点比较出来，增加了同学对学问的理解和深化，突破了教学的重、难点，我利用情境图让同学依据图试着画一画，进一步提高了同学分析和解决问题的力量，真正实现了“同学体验学问与形成技能的过程”。  但美中不足的是临时运用了一些先进的多媒体教学手段，如用平板展现同学的作业。因操作不娴熟冲淡了同学学习的爱好，干扰了同学同学的思路。所以说应用不熟的教学手段要谨慎拿到课堂上来用。  学校数学6和7的熟悉教学反思篇2  “除法的