《数轴》说课课件.pptVIP

北师大版义务教育教科书七年级数学上册§2.2 数轴贾 婧平顶山市第四十一中学 数 轴教材分析学情分析课堂评价教学模式板书设计教学设计资源开发说课流程河南省平顶山市第四十一中学 教材分析 《数轴》是北师版七年级数学上册第二章《有理数及其运算》的重点内容之一，是在引进了负数及分析了有理数的分类后给出的。从知识上讲：数轴是数学学习及研究的重要工具，它主要应用于有理数、绝对值概念的理解，有理数大小的比较，同时，也是以后学好解不等式，平面直角坐标系的基础，起到了承上启下的作用。从思想方法上讲：数轴非常直观地把数与点结合起来，渗透着初步的数形结合的思想，以使学生借助直观的图形来理解有理数的有关问题。河南省平顶山市第四十一中学 教材分析 河南省平顶山市第四十一中学教学目标:1.通过与温度计的类比认识数轴，能正确画出数轴2.能用数轴上的点表示有理数，初步感受数形结合的思想方法；3.能利用数轴比较有理数的大小。重点：1.正确理解数轴的概念并能画出数轴 2.能用数轴上的点表示有理数。难点：正确理解有理数与数轴上点的对应关系，体会数形结合的数学思想 学情分析 从知识上看，学生刚刚学习了有理数中的正负数，为本节课的学习做好知识上的准备。同时，学生对数轴的概念和数轴三要素不易理解，容易造成画图中掉三落四的现象 ，所以教学中，教师应留给学生充分的思考，交流时间。 在我