三年级上册英语教案－《Lesson 24 Lynn sees a Doctor》｜冀教版.docxVIP

三年级上册英语教案－《Lesson 24 Lynn sees a Doctor》| 冀教版 一、教学目标 能够理解并掌握本课的重点词汇和句子。 能够通过听、说、读、写、表演等多种方式，准确地表达本课的故事情节和情感。 能够培养学生的听、说、读、写、表演等综合语言能力和学习方法。 二、教学重难点 教学重难点：本单元的单词、句型、语音及听、说、读、写、表演等语言技能综合应用。 教学方法：游戏、听说练习、小组讨论、角色扮演等。 三、教学过程 a. Class Opening 首先进行课堂开场白活动，老师会先向学生自我介绍，并鼓励学生积极参与课堂互动。 b. Warm-up Activity 教师会进行一个闯关游戏，把学生分为三组并设置6个关卡。通过完成关卡，可以了解学生现有的单词储备和语音能力，让学生在游戏过程中快速复习课堂之前学习的内容。 c. PresentationPractice 教师会引入故事《Lesson 24 Lynn sees a Doctor》，并通过PPT进行教学。通过学生不断地反复朗读故事中的单词和句子，可以更加深刻地理解故事内容。并要求学生在小组内进行分析，概括课文中的重要信息，以充分理解故事情节。 d. Exertion 本部分授课中心点是通过表述和表演活动来深入练习本课中的重点词汇和句型。在这一阶段中，教师会在教室内划分成为四个不同的角落，每个角落都有一组不同