作业检查情况总结.pdfVIP

高一、二年级作业第二次检查情况 为强化“及时布置、认真批改、精心讲评作业”的教学思想， 落实学生作业这个不可或缺的教学环节，形成求真务实的教学风 气，距第一次作业检查 40 多天后，按学校要求，教务处安排督 查组人员对高一、二年级24 个班级各学科作业进行第二次检查、 统计。 一、基本原则及方式 坚持客观公正原则，依据各班各学科作业漏交人数、布置次 数、批阅次数、页数、是否有等级、评语等多项指标逐一打出分 数，然后计算教师所代班级的平均分数，从高到低排列名次，按 照一类40%、二类40%、三类20%分为三个类别，分别计10分、 5分、2分，未交作业，计-5分。 二、值得肯定： 1、部分老师重视学生作业在整个教学过程中的地位和作用， 无论布置、设计，还是批阅、纠正，坚持精益求精。 2、与高二年级比较，高一年级作业相对较好；各班级比较， 高一161、165、167班、高二152、153班作业比较突出。 3、靳秀清、芦桂莲、许瑞芳老师所代班级的语文作业，贾婷老 师所代班级的数学作业，陈小伟、张旭芳老师所代班级的英语作业， 布置、批阅达到或超过五次；闫慧玉老师所代班级的政治作业、张海 棠、王翠云、李建龙老师所代班级的物理作业、王晓芳老师所代班级 的生物作业，布置、批阅达到或超过三次。以上作业批改基本规范， 符合作业检查要求。 4 、李建龙、闫慧玉、吴竹青、牛永光、魏霞等老师对所代班级 作业，批阅认真，恰当的评语比较多，能够起到激励学生学习的效果；、 李芳老师对学生作业中出现的错误，用红笔做了必要的纠正，具有较 好的引导和示范作用。 5、各年级同学科作业前三名的班级： 高一 高二 语文 169 164 167 152 153 149 1 作文 165 163 166 152 153 159/150 数学 165 160 166/167152 154 156 英语 164 167 163 149 154 155 物理 167 171 170 154 150 156 化学 167 161 165 148 152 157 生物 161 163 166 151 150 158 政治 166 169 167 153 159 155/158 历史 171 161 168 148 152 156 地理 165 161 164 153 152 148 以上班级学科作业大都具备布置、批阅次数、页数较多、书 写相对工整、格式相对规范、漏交现象没有或很少。 6、所代班级的学生作业平均成绩考核，列为一类作业的任 课教师35名： 语文：靳秀清 冯文忠 陈秋英 许瑞芳 牛菁菁 作文：靳秀清 陈秋英 王晓菊 崔 颖 郭成龙 数学：李英才 郭丽娜 公素玲 贾 婷 焦新珍 英语：陈小伟 王春香 张旭芳 牛永光 物理：张海棠 李建龙 化学：张海彦 吴竹青 生物：邵 伟 邢 蕾 政治：武文标 闫慧玉 历史：郜文明 赵翠先 刘江瑞 姬月梅 地理：雒宏亮 刘红卫 刘京喜 三、有待提高： 1、部分老师布置、批阅作业的意识淡薄，所代班级作业问 题比较多；高二文理分科后，一些老师认为代的不是高考科目， 放松了作业要求，整体情况不及高一年级。 2、高二年级154、155、157 班语文、154、155、157 班作文、 149、159 班化学、154 班生物、156 班政治、154 班历史等学科作业 未交。 3、151、156、159 班语文、高一七个班级、高二八个班级作文、 高一七个班化学、153、155 班生物、157 班政治、155、158 班历史、 157、164 班地理等学科作业判过，有的还写了评语，但没有批阅时 2 间。 3、有些学科作业没有打对或错，没有批阅时间，只给出了等级， 比较乱；个别班级把学生平时写的随笔或日记交来，