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幼儿园防控疾病教案 背景 随着气候的变化，疾病也时有发生。特别是在幼儿园这种公共场所，孩子们的抵抗力相对较弱，容易感染疾病。为了保证幼儿园的健康环境，更好地保护孩子们的健康成长，制定一份幼儿园防控疾病教案是非常必要的。 目的 本教案的目的是为了： 通过增强家长、幼师、幼儿的卫生保健意识和技能，提高幼儿园环境和个人卫生水平。 预防和控制传染病，保护孩子们的健康成长。 教学内容 疾病防控知识 疾病种类、传染途径、症状和预防措施。 如何利用疾病预防控制手册和各类宣传资料宣传预防知识。 卫生常识 洗手步骤及正确方法，时长不少于20秒。 手、鼻、口、耳、眼、头发、牙齿、皮肤等身体部位的卫生保健。 食品、饮用水、儿童用品等常见物品和设施的卫生要求。 幼儿园环境卫生 幼儿园内外环境的清洁、消毒、通风等要求。 常规巡查，及时发现和处理问题。 幼儿健康管理 健康查体，幼儿生长发育和身体状况的监测。 幼儿不适时的观察和处理。 教学重点及难点 教学重点 疾病预防与控制的基本知识，特别是针对幼儿常见疾病的预防措施。 个人卫生习惯的培养，如洗手、饮食等。 环境卫生的要求和处理方法。 教学难点 对于幼儿而言，个人卫生的培养需要一定的耐心和方法技巧。 幼儿园环境卫生的要求需要不断巩固和提高。 教学方法 讲授法。通过PPT等多媒体手段，向家长和幼师们讲解疾病的传染规律、预防控制措施等相关知识。 示范法。幼师向幼儿们演示正确的卫生行为，比如洗手等。 互动法。让幼儿通过小组活动、角色扮演等方式，自主学习疾病的预防控制知识，锻炼自我保健的能力。 效果评估 问卷调查。采用问卷调查的方式，了解家长和幼师们对该教案的满意度。 巡查记录。定期对幼儿园的环境卫生情况进行巡查，并记录问题所在，及时处理和改进。 疾病发病情况统计，通过统计疾病发病情况的数据，评估该教案的实施效果。 结束语 本教案着眼于预防和控制疾病，注重培养健康的生活习惯和环境卫生习惯，旨在为幼儿园的健康管理工作提供支持和指导。只有充分调动幼儿、家长、幼师等各方的积极性，才能够更好地达到预期的教学效果。