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- 2023-09-02 发布于河北
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幼儿园中班复习教案
幼儿园中班复习教案 第一篇 活动目标: 1、初步了解歌曲的内容,学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠不同的动作及猫与老鼠角色的改变。 2、借助观看的经验,尝试依据歌词内容创编不同的老鼠动作造型,在教师动作的提示下,有节奏地做老鼠跑、吃米等动作。 3、在教师的提示下知道遵守游戏规则:扮演老鼠时,蹲下后不随便移动,等大家唱完最终一句时,才能跑回座位。 活动预备: 1、日常生活中观看过老鼠之类的小动物,并用动作表现过他们的造型。 2、幼儿用书:《猫和老鼠》。 3、猫和老鼠的头饰各一个。歌曲磁带、录音机。 活动过程: 一、回忆原有了解老鼠的造型。 1、幼儿回忆以往观看的经验,尝试用不同的动作表现老鼠的造型。 2、教师反馈幼儿的典型动作,引导幼儿用手部动作和身体的屈伸,来表现老鼠跑、吃米、睡觉。 二、幼儿听音乐,跟随教师边唱歌边学习表演2―3遍,并学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠不同的动作。 1、引起幼儿对唱词内容的关注。 教师:小老鼠出去干什么?让我们听听歌里是怎么唱的? 2、提问歌词内容教师:
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