第6课 一封信 二年级语文上册分层作业设计（统编版）.pdfVIP

第 6 课 一封信 分层作业 基础巩固 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 重量（zhòng chóng） 朝向（zhāo cháo） 剥削（xiāo xuē） 重新（zhòng chóng） 朝夕（zhāo cháo） 削好（xiāo xuē） 二、读拼音，写汉字。 xìn fēng jīn tiān shū xiě tuán yuán zhū bǎo bǐ huà dēng guāng diàn yǐng 三、照样子进行词语接龙。 例：申——申办——办法——法律——律师 写—— （ ）—— （ ） —— （ ）—— （ ） 起—— （ ）—— （ ）—— （ ）—— （ ） 四、选词填空。 冷静 冷清 1.弟弟不在家，家里很（ ）。 2.遇到危险不要慌，要（ ）处理。 重新 从头 3.今天写好的作业被弟弟撕了，我要（ ）写一份。 4.春天像个小娃娃，（ ）到脚都是新的。 五、补充标点，并选择填空。 ①语言描写 ②动作描写 ③心理描写 1．她想＿＿＿现在可以开始写信了＿＿＿（ ） 2．她打开空调＿＿＿又洗了一些土豆＿＿＿削好后放在锅里＿＿＿（ ） 3．＿＿＿我们过得挺好 妈妈接着露西的话说＿＿＿（ ） 六、按要求写句子。 1.想 露西 爸爸 给 写 信 一封 （连成一句通顺的话） 2.从早到晚，家里总是很冷清。（用加点词语仿写句子） 3. （ ）啊（ ）太好啦（ ）露西叫了起来（ ）（在括号里加 上标点） 4.以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用加点词说一句话） 七、帮露西整理一下两封信的内容，并完成练习。 ①自己修台灯 ②家里很冷清 ③看不见爸爸 ④太阳闪闪发光 ⑤小狗又蹦又跳 ⑥台灯坏了，修不好 ⑦去电影院看电影 露西写的第一封信的内容是：＿＿＿，第二封信的内容是：＿＿＿。（填序 号）爸爸看到第一封信会感到＿＿＿＿＿，而看了第二封信会感到＿＿＿＿＿。 能力提升 八、阅读短文，完成练习。 露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我 们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯 了。” “还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊，太好啦！”露西叫了起来。 “爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。 1.照样子，写一写。 1.又蹦又跳 又＿＿＿又＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.在上面的短文中，露西告诉了爸爸哪几件事？（ ）（多选） ①我们过得很不好。 ②希比希在阳光下又蹦又跳。 ③她和妈妈下个星期天要去看电影。 ④台灯坏了，她们修好了。 3.猜一猜，写一写。 爸爸收到露写的这封信后，会在信中什么呢？ 亲爱的露西： 爱你的爸爸 九、阅读理解。 等妈妈