继续教育学院年工作总结.docxVIP

持续教育学院2012年工作总结 一、主要工作概略 2012年，我院在学校党委和行政的正确领导下，在全院员工的积极努力下， 牢牢围绕学校的工作目标，以十八大会议精神为指导，以学历教育为龙头，以提 高办学质量和办学效益为核心，积极探索持续教育的新模式、新门路，在成人学 历教育中引入网络教学的授课方式；优化整合了教学资源，合理调整了专业设置； 加强并规范了各函授站点的建设与管理，优化整合了函授站点的布局构造，创始 了校企合作的新建站模式；加强了对行业部门高端培训的开发和管理，圆满达成 了学校布置的各项工作任务。 （一）教学管理方面 2012年我院在进一步加强成人高等教育的教学管理工作，梳理工作流程，明 确岗位职责的同时，引进了在函授教学中采用网络教学的授课方式，迈开了成人 高等教育教学改革步伐，仔细达成了各项工作。 网络教学改革 第一步的试点工作选择深圳、苏州、郑州、邯郸、夜大学部等五个规模较大 的函授站（部）作为试点单位，选用《高级财务会计》、《成本会计》、《毕业论文写作指导课》等课程推行网络教学改革试点。今年6月我院在兴城组织召开了试点单位参加的“在成人教育教学改革中展开网络教学试点工作布置会”，对网络教学详细工作进行了安排部署，规范了教学管理全过程，明确各方在网络教学展开 过程中应担当的工作任务、职责。试点改革已于2012学年第二学期开始正式实施。 培养方案与专业备案 根据教育部对于函授、夜大学教育的有关精神和我院2012年招生计划，修订了已有的分层次、分专业培养方案26个，又制定了法学等5个新招生专业的培养方案；达成2012年《高等学校增设专业申请表》、《高等院校教学计划备案表》的填报审批工作。 夜大学考务管理流程改革 针对2011级学生学年制与学分制双重管理的特殊性，夜大学从以学生为本的 角度出发，改良了学生的毕业考务管理程序，在毕业前补考取增加了教师考前辅 导的环节，为学生提高学习成绩、顺利达成学业提供了保障。 经济学院持续教育班 自2012年开始，我院将经济学院持续教育班08级、09级7个专业9个班的 教学计划归入学院管理系统。 （二）招生与毕业 1.2012年招生录取情况 今年国家成人高等教育招生录取工作推行了改革，由原来的先定分省计划后 报名的工作程序，改为先报名后定分省计划。我院针对这一情况仔细学习、领悟 教育部的文件精神和工作程序，积极展开招生的宣传和录取工作，实时掌握各地 上线人数，协调各省招办关系，保证上线考生全部录取。当前招生工作已经基本 结束，截止2012年12月26日，共录取2797人，其中夜大学615人。按照我院最初申报的3500的计划数，达成计划率为79.91%。 2.2012年毕业情况 2012年我校成人高等教育共毕业学生2372人，其中，夜大学毕业生362人、 函授毕业生2010人。本科层次毕业1358人、专科毕业1014人。2012年共有270 人获学士学位。 （三）函授站建设 2012年共新建了辽宁旭日、广西南宁、陕西渭南、江苏无锡四个函授站点。 其中渭南和广西的建站填补了我校成人学历教育在该省份的空白。这四个新站点 的设置主假如两个模式，一个是党校合作模式（旭日和渭南）；另一个是校企合作 模式（广西和无锡），即依据我校与航天信息股份有限企业签署的战略合作协议， 与航天信息在各地的分企业合作建站。从今年的招生情况看，后一种模式已经显 示出强大的生命力。 （四）自学考试工作 2012年，我校自考办共达成12930份自学考试一试卷的阅卷和682份证书考试 试卷的阅卷工作；达成了非笔试课程《劳动与社会保险业务案例剖析》、《项目管 理案例剖析》、《项目管理实验剖析》的出题、考务、阅卷和登分等各项工作；完 成了每年两次的毕业论文指导、辩论和成绩录入工作；达成了主考专业毕业审核、 学士学位的审核、上报和证书的颁发等工作，并做好年度授予学位信息的年报工 作。 （五）非学历教育 丰台教学区合作项目和龙马国际合作项目收尾工作达成。2012年培训部持续加强对丰台教学区的看管，实时办理了郭玥事件，保证了丰台教学区项目最后 一届学生顺利达成学业并在7月份平稳离校。同时，随着龙马国际项目的最后一批学生疏赴加拿大、美国、英国学习，我院历时6年的龙马国际教育项目全部学生均已顺利离校。 实时调整发展方向，以中高端短期培训为主，成功实现业务转型。全年举办短期培训项目8个，创建了可喜的经济效益，也为2013年全面展开短期培训工作打下了坚实的基础。 积极探索培训合作新模式。2012年我院与其他财经高校的持续教育学院一同组建了全国高等财经院校教育培训结盟。该结盟将在统一的教育培训结盟平台 上，宣传推广各结盟高校的精品培训项目，以期优势互补、资源共享，合作共赢。（六）办公室工作和学院内部建设 1、工作会议 经过紧张筹办，“中央财