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书展主持词范文9篇
书展主持词(篇1)
读书成果展示活动
为凸显我们学校的办学理念,美化校园文化环境,营造 浓郁的书香氛围,学校将为每个同学提供一个展示的平台, 展示孩子们的读书成果。
一、展示内容可包括:读后感、读书卡、读书小报、成 语绘画、诗配画、个人优秀作文、剪报、社会实践作业、书 签、摘抄精华、字画作品等。
二、具体要求:
.所有展示内容均为手写版,自己原生态的手工创作。
.所有展示内容由班主任精心挑选,策划。
3,每班的展板必须有一个醒目的标题,标题口号要有文 学性。展板的标题可以是横排的,也可以是竖排的,为了美 观,班主任于下周三之前上报各班的标题,学校安排统一印 制。
今天的闭幕式到此结束,谢谢大家!
书展主持词(篇6)
我园工会在上级教育工会及学校党支部的领导下,紧紧 围绕幼儿园的中心工作和任务,坚持以法治会,服务于教育 改革和发展大局,认真履行工会的各项职能,动员和组织广 大教职工围绕中心、突出重点、团结进取、奋力开拓,共同 构建和谐校园、文明校园。
一、坚持校务公开,加强民主管理,发挥工会的监督功 能
教职工是幼儿园的主人,是幼儿园物质文明和精神文明 的创造者和建设者,要坚持教代会制度,充分发挥教代会的 桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与幼儿园的民 主管理。凡幼儿园重大事项和涉及教职工切身利益的问题都 由教代会表决通过,如幼儿园财政预算、各岗位考核标准、 区骨干教师优秀中青年教师的选评、年度考核奖励方案等 等,并定期对行政领导进行民主评议,代表们认真行使四项 职权,以主人翁的精神参与幼儿园全方位的民主管理,群策 群力,促进幼儿园长足的发展。
我园工会全面贯彻执行教育局、教育工会关于“园务公 开”的意见精神,积极推进园务公开工作,设立了园务公开 栏、园务公开电话、园务公开信箱,确保园务公开逐步向规 范化、有序化发展。我们向全园教职工全面公开幼儿园党建、 财务、基建、职评、评优、考核、福利、教学、后勤等整个 工作情况。园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目 标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解, 全面调动了
广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理幼儿 园的意识,加强了幼儿园的民主建设和廉政建设。工作的透 明度成为一种无形的凝聚力,使幼儿园领导班子和教职工紧 紧地团结在一起。
工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同 时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼 儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见, 不断修改完善,保证实施效果。
二、实施素质工程,努力提高教师的思想素质和业务素 质
(一)加强学习,大力开展以“为师、为人、为学”为 主题的师德教育活动。
工会积极配合党支部坚持每月一次中心组学习、两周一 次全体教职工学习的学习制度,我们组织教师学习金汇幼儿 园五不准五不要、观看录像,促使全体教职员工树立正确的 教育观念,建立良好的价值取向;组织教师开展“为师、为 人、为学”大讨论活动,大力弘扬无私奉献、爱岗敬业的优 良传统;组织教师开展“从教一年间”演讲活动,激励新教 师为人师表,敬业爱生,提高教师职业道德水平。一系列的 活动提高了教师的政治理论水平和道德修养,促进了教职员 工讲学习、求上进、思进取的良好局面的形成。我们还扎实 开展文明组室、巾帼文明岗的创建活动,充分发挥教职工群 体创造精神,为全面推进幼儿园教育改革和发展、文明单位 的创建活动创造新业绩。
(-)加强锻炼,促进教师们在参与中熟悉,在研究中 提高,在展示中成熟。
我们采用走出去、请进来的方法,让教师们学习、提高、 发展,我们选派教师外出参观学习听讲座,及时把握幼教动 态。青年教师是幼儿园的希望,工会始终把培养青年教师成 长作为幼儿园重点基础工程来抓,为了让她们快速成长,我 们采用两步走的方法,对有一定教学经验的青年教师,我们 送到解放路幼儿园和实验幼儿园拜师学习;对刚进园的新教 师,我们建立园内的带教制度,给她们配备有经验的老教师 搭班,采取师徒结对,以大帮小,强帮弱的形式开展交流, 在教师中形成每个人都是学习资源的意识。我们还鼓励广大 教师积极投身教育科研,通过课题研究,来提高理论水平。 工会积极配合行政开展了 “教学研讨、案例评比”等一系列 活动,切实提高了教师的业务素质。何晓英老师制作的“娃 娃手推车”获区03教玩具评比二等奖,蒋丽丽老师的“放 鞭炮”获区03亲子
游戏方案评比二等奖,其他还有三位老师分别获三等 奖。张叶和黄勤华老师设计的两个活动获区优秀教学活动方 案等等。针对职初教师多的现象,我园工会围绕学校和教师 可持续发展,与行政与业务管理与师训形成共识,把以“职 初教师技能技巧培训”为载体提升青年教师素质和工会的建 功立业活动结合起来,通过对职初教师技能技巧的培训,使 他们掌
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