语文A版选读课七《代课老师》教学设计.docVIP

语文A版选读课七《代课老师》教学设计 　　教学目标： 1.自主积累词语。 2.朗读课文。联系学习和生活实际理解狗老师和前任老师不同的教学方法。 3.让学生观赏、体验不拘泥于课本、课堂，走向生活并在实践中进行学习的教学方式。 教学重难点：朗读课文。联系学习和生活实际理解狗老师和前任老师不同的教学方法。 教具打算：生字卡片 教学过程： 一、谈话激趣，导入新课： 1.同学们，你们喜爱什么样的老师?学生自由发言。 2.板书课题。这是一位怎样的代课老师呢?让我们一起走进童话故事《代课老师》，信任你会有一次欢乐的奇遇?本文是奥地利女作家克里斯蒂娜~纽斯林格写的，她是国际安徒生儿童文学奖得主，是当代世界上最