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- 2023-09-05 发布于湖北
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小学三年级语文科练习卷(二)
(第二单元)
题次
题次
一(55 分)
二(30 分)
三(15 分)
总分
得分
一、积累与运用(55 分)
1、读一读,写出恰当的同音字(9 分)
yù lí fù
浓 ( ) ( ) 地 ( ) 习宝 ( ) ( ) 明 ( ) 部培 ( ) ( ) 开 ( ) 有
2、看拼音,写词语。( 5 分)
sì yǎnɡ zhàn lán pí láo ōu zhōu tè shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、给下列的字换偏旁组成新字,再分别组词。(6 分)
栋 ( ) 秆 ( ) 透 ( ) 泛 ( )
( ) ( ) ( ) ( ) 4、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(8 分)
A、“疾”:①疾病,身体不适;②痛恨;③急速、猛烈;④痛苦疾.风( ) 积劳成疾.( ) 疾.恶如仇( ) 疾.步如飞( )
B、“天”①天气; ②时间; ③季节; ④自然的
天.多冷啊( ) 战胜天.灾( ) 冬天.( ) 天.还早( ) 5、在括号里填上合适的量词。(8 分)
六(
)房子
三(
)火车
五(
)斧头
一(
)电视机
两(
)人家
一(
)小路
四(
)青苔
一(
)眼睛
6、把下面词语补充完整再选词填空(8 分)
( )( )玲珑 ( )有( )有 饥寒( )( )
( )( )跋涉 皑皑( )( ) ( )( )葱葱
春天的原野,一派 的景象。
解放前,老百姓过着 的生活。7、按要求写句子。(8 分)
一条( )的小河从村前( )流过。(把句子写具体)
人们用火车把燕子送往南方。改为“被”字句:
你怎么能随便骂人呢? 改为陈述句:
人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。用关联词把两句话合成一句话:
8、我是标语设计师(3 分)
学校的草地上有一块牌子,上面写着“禁止踏草”。可是老师、同学们看了都说不好看。你能在不改变原意的基础上把标语换一下,让大家变得乐接受吗?
二、快乐阅读(30 分)
1、默写诗句。(4 分)
万壑树参天, 。(王维)
飞白鹭, 啭黄鹂。(王维)
,竹溪村路板桥斜。(王建)
池上碧苔三四点, 。(晏殊) 2、根据课文内容填空。(15 分)
听到消息后,居民们纷.纷.走出家门,冒.着. ,顶.着. 的大
雪,踏.着.冻得 的山路, 寻找冻僵的燕子。从带点的词语中我体会到居民们地救护燕子,他们对动物充满了 (6 分)
翠鸟头上的羽毛像橄榄色的 ,绣满了 ;背上的羽毛像浅绿色的 ;腹部的羽毛像赤褐色的 。这句话运用 的修辞手法,表达了作者 之情。(6 分)
3、阅读短文,按要求作答。(11 分)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问
3、阅读短文,按要求作答。(11 分)
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,
老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)给多音字组词。(4 分)
背:bēi( )bèi(
) 扇:shān(
)shàn(
)
(2).文中的“千斤”这句话是谁说的?( )(1 分)
、下面 3 个题目,请你选择一个做故事的题目,在( )里打“√”。(1 分) A、毛驴和老山羊( )B、老山羊和牛大哥( ) C、毛驴和牛大哥( )
(4).毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?(1 分)
(5).读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(2 分)
(6).这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、习作天地。(15 分)
提示与要求:“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习,相信你对“环保” 有了自己的认识,这次习作,就请你写写这方面的内容,可以写家乡的环境状况;也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自拟。字数 300 字左右。
小学三年级语文科练习卷(二)参考答案一、1、郁 玉 育 犁 黎 离 复 腹 富
2、饲养 湛蓝 疲劳 欧洲 特殊
4、③①②③ ①④③②
5、座 辆 把 台 户 条 片 双
6、小巧 应尽 交迫 长途 白雪 郁郁(1)郁郁葱葱 (2)饥寒交迫
7、(1)清澈 缓缓(3)
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