学生的优秀自我评价.docxVIP

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  • 2023-09-04 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学生的优秀自我评价 学生的优秀自我评价 第一篇 时光如流水一般匆忙逝去,转瞬间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来,我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课竞赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将具体工作回顾如下: 一、思想政治方面 本人能够仔细贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论;遵纪守法,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细的学习专业学问,工作看法端正。 二、业务工作方面 爱学生如亲人,对学习成果优秀的学生予以更大的支持,对成果或生活状况较差的有自悲心理的学生予以鼓舞和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓舞学生竟选学生干部,树立起自强独立精神。我提出的“抬头做人埋头学习〞的要求已成为学生的自觉

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