[小学生作文 名师指引]四常见的修辞方法.pdfVIP

四、常见的修辞方法 教学目标: 1.让学生了解常见的修辞手法有哪些. 2..辨别句子或语段中所用的修辞手法. 3.能写含有修辞手法的句子. 4.体会修辞手法的表达效果. 教学重点: 指导学生正确辨别句子中所用的修辞手法. 教学过程： （一）、语文起跑线 一、 成语谜，根据谜面猜成语。 1、 教师举例：种瓜得瓜不卖瓜 农民种瓜，瓜熟了，不出售，这说明他自己 吃。因此打一成语就是自食其果。 2、 教师读题，学生抢答，并解释理由。