第3课 现代诗二首 四年级语文上册分层作业设计（统编版）.pdfVIP

3.现代诗二首 分层作业 基础巩固 一、读拼音，写词语。 bà zhàn guī cháo jǐn guǎn xié yáng hóng yán tōu dù shuì mián lú wěi 二、下列加点字注音全都正确的一项是（ A ．归巢（cháo 一穗（huì 霸占（bà 罗列（ló ．疲倦（ 芦苇（ 尽管（ 睡眠（ B juàn wéi jìn mián C．双翅（chì 一瞬（shùn 驮着（tuó 做梦（mèng ．斜阳（ 压扁（ 化妆（ 占领（ D xié yà zhuāng zàn 三、加偏旁组新字再组词。 果+( )→( )( ) 民+( )→( )( ) 韦+( )→( )( ) 留+( )→( )( ) 四、给下列句子中加点的字选择正确的义项。 偷：①暗中拿别人财物；②瞒着人；③苟且、敷衍；④抽出（时间）；⑤偷东 西的人。 1．你就算是活着，也不要苟且偷生，要做有意义的事情。( ) 2．爸爸忙里偷闲给我补课。( ) 3．我的钱被别人偷走了。( ) 4．昨晚，我们家来了一个小偷。( ) 5．太阳偷渡了西山的青峰。( ) 五、判断题。判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 ．《秋晚的江上》一文，从 倦鸟、斜阳 等词语看出作者很累，在诗中表达出 1 “ ” 自己对生活的抱怨。( ) 2．《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生 活的热爱和对自由的向往。( ) 3．《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。( ) ． 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 这节诗运用了比喻的修辞手 4 “ ” 法。( ) 六、按要求写句子。 1．花牛的小尾巴甩得滴溜溜的。（调换词序使意思不变 ．太阳偷渡了青峰。（改为 把 字句 2 “ ” 3．《秋晚的江上》的作者是刘大白写的。（修改病句 4．我喜欢徐志摩的诗。（改为感叹句 七、课文直通车。 1．《秋晚的江上》：诗人描写了秋天黄昏中，疲倦的鸟儿驮着斜阳归巢，鸟儿 似乎不堪重负把斜阳掉在江上，染红了江水，江水映红了江边白头的芦苇，芦苇 瞬间像个红颜。诗人通过一系列秋晚的景象，加以巧妙的 ，以 的手法为我们勾勒出了一幅 、 的美丽图景。诗人也在诗 中表达了自己对 的渴望。 2．《花牛歌》：诗人描写了一只在草地里或坐或眠，或走或梦的花牛的各种情 态，表现了花牛生活的 、 、 、 ， 表达了诗人对