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托班健康教育活动教案
【篇一:托班健康教案:好宝宝不挑食】
【活动目标】
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康 和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
【活动准备】
三只小熊的图片。
【活动过程】
一、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察。
提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一 样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?
二、教师操作图片讲述故事。三、组织幼儿讨论。
1、白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
2、黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
3、为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不 瘦。)
4、你愿意做哪只小熊呢?为什么?
5、怎样才能像棕熊那样漂亮呢?
教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样, 又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦, 同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
【活动反思】
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭 也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他
们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
【篇二:幼儿园小班健康教案】
活动名称:健康过春天 (春季卫生常识) 活动目标 :
1、知道感冒了身体不舒服,了解简单的预防疾病的知识。(重点)
2、 知道细菌给给人们的生活带来的危害,要讲卫生,爱清洁。
(难点)
3、知道关爱生病的小朋友。
活动准备:未洗的水果、生水、白纸、颜料。活动过程:
1、由儿歌引入新课。
你说一,我对一,春天到了有意义;你说二,我对二,我们都是好 幼儿;你说三,我对三,健健康康过春天;你说四,我对四,我们一起来学习。
2、小朋友们,今天我们一起学习:健康过春天。
a、提问:今天我们班幼儿到齐没有?为什么没有到齐? b、哦,是因为感冒了。
c、为什么会感冒呢?
3、教师小结:春天是容易感冒和生病的季节,因为天气忽冷忽热, 人们就很容易着凉,;春天来了,天气渐渐暖活起来,细菌很容易生长,小朋友们感染了细菌就很容易生病,那么小朋友们想一想, 你们感冒过没有?感冒了有哪些不舒服?
5、让小朋友们充分回答。
6、教师小结。
7、感冒了很不舒服,小朋友们知道怎样预防感冒吗?
8、小朋友们讨论后回答。
9、看图片后找对错。
教师小结:通过教学,让幼儿们知道春天是个容易生病的季节,知 道我们周围有很多细菌,吃东西前要洗手。
活动名称:手足口病知识活动目标:
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。(重点)
2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。(难点)
3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。活动准备:手足口病例图。
活动过程:
一、谈话导入小朋友们,每天老师都会给你们量体温、检查小手和 嘴巴,谁知道这是为什么?(请幼儿讲述)
二、介绍手足口病的基本知识
1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解,那手足口病都有哪些 症状呢?(幼儿讨论)得出结论:症状:潜伏期 2-5 天,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡, 很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼,病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等,若不及时治疗可危及生命。所以, 小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人,及时就医。
2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的认识)
全年均可有发病,但 3-11 月份多见,6-8 月份为高峰期。这种病传播速度极快,传播.
三、知道预防手足口病的方法。怎样预防手足口病?(幼儿讨论) 小结:预防措施:
注意保持口腔卫生,饭后漱口。
早上入园洗手,饭前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指 甲、勤洗澡。
健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。
不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病儿童接触。 (5)家长外出回家后,立即让家长洗手、换衣服,防止将病菌带给自己。
饭前用 84 抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷饮,不喝生水, 瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,不挑食,注意休
息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。
保持活动室或家庭环境卫生,经常开窗通风,至少每两小时开窗 一次,每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。
四、开展比赛活动。
(1)比比谁的小手最干净。
小朋友们都知道了手足口病是怎么回事,也知道了预防手足口病的 方法,现在,咱们就来比一比谁洗的小手最
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