四年级下册数学教学设计-第二单元第三课时乘法运算律及简便运算 西师大版.docxVIP

四年级下册数学教学设计 - 第二单元第三课时 - 乘法运算律及简便运算 教学目标 学生能够认识乘法运算律； 学生能够掌握用乘法运算律进行简便运算的方法； 学生能够应用所学知识解决实际问题。 教学重点 乘法运算律； 用乘法运算律进行简便运算。 教学难点 运用乘法运算律进行简便运算； 将所学知识应用到实际问题。 教学方法 知识讲授法； 讨论法； 实际问题解决法； 组织小组活动； 课堂练习。 教学过程 1. 导入 老师向学生提出以下问题：如果有 3 盒巧克力，每盒里有 4 颗巧克力，那么一共有多少颗巧克力？请大家思考一下，并且将你的答案写在草稿纸上。 2. 引入 老师出示以下公式：$a \\times b = b \\times a$，并解释其含义。 3. 讲解 老师根据教材的内容讲解乘法运算律的定义和定理，并配合实例进行讲解。 4. 练习 练习 1：计算以下商品的总价：2 罐可乐，每罐 3 元；3 瓶牛奶，每瓶 4 元。 练习 2：水果店卖苹果和梨，每箱苹果 10 千克，每箱梨 6 千克。若购买 2 箱苹果和 3 箱梨，一共需要多少钱？ 练习 3：有一块长方形花坛，长 6 米，宽 4 米。现在要用小正方形土块来铺满整个花坛，每个小正方形土块的边长为 0.2 米，请问需要多少块小正方形土块？ 5. 小组活动 老师将学生分成若干个小组，让每个小组设计一个有关乘法运算律的小问题，并且让小组成