2017学年秋季学期仁爱版初中九年级英语上册教案全册.pdfVIP

仁爱版九年级上册英语教学案 Section A 备课人： 审稿： 第1课时 I.Aims and demands学习目标： 2.学会区别have been to与have gone to Ⅱ、学习重点及难点： 了解并掌握现在完成时的基本用法。 Step 1.导入。 Step 2.自学检测： 自学第1和第2页的内容，并写出下列英语。 5.拍照 _ Step3.精讲点拨： 1.语法重点导入(根据句意在横线上填入谓语动词的适当形式) 注意(6)句中的时间状语，看P118现在完成时讲解，总结现在完成时用法 去分词表。 (3)现在完成时句型转换 —1— 仁爱版九年级上册英语教学案 写出(6)句的划线提问句： 写出(6)句的反意疑问句： _ (4)观察1a中出现的现在完成时的句子并翻译理解 译： _ 练习：参看P118现在完成时讲解，完成P2(2) 说明：have(has)been to表示曾经到过某地，而现在人已回来。 have(has) been in表示现在还在那里， Step 4.典题训练. 一.选择：1.Tom _to China three times. A.has been B. has gone C.have been B: No,never. 2.A:___the USA? B. Do you ever go to A. Have you ever gone to C. Have you ever been to 3.A: Where is Peter? Do you know? 二.用词的适当形式填空 —2— 仁爱版九年级上册英语教学案 1. We___(clean) the classroom already. 2. He___not _(post) the letter yet. B:Yes, he _. A: When___he___(arrive)? B: Three days ago. Step5.归纳小结： Step 6.Homework. 看P118现在完成时讲解，总结记忆现在完成时用法。 Section A 备课人： 审稿：严磊 第2课时 I.Aims and demands学习目标： 2.学会区别have been to与have gone to Ⅱ、学习重点及难点： 了解并掌握现在完成时的基本用法。 Step 1.导入。 Step 2.自学检测： 自学第1和第2页的内容，并写出下列英语。 5.顺便问一下________6.我感觉不舒服 __ 7.患感冒___________8.很长时间 Step3.精讲点评(在文中划出下面的句子并翻译) —3— 仁爱版九年级上册英语教学案 形式 词词意是 _ 生一定有某种原因或事先的安排