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冀教版小学数学一年级上册第二单元测试卷 一、看图写数。 二、填一填。 1.7和9中间的数是(　　),比1还小的数是(　　)。 2. 3.分类,填数。 1 4 9 5 0 7 6 8 10 　　比5小的数有(　　)个,比5大的数有(　　)个。从左数,第四个数是(　　),0排第(　　)。 三、数一数,圈一圈,比一比。 (　　)最多,(　　)最少。 比(多,少) 　4 5 比(多,少) 　6 3 四、在里填上“”“”或“=”。 75　　　　48　　　　33　　　　107　　　　34 109 44 83 110 09 五、里可以填几? =6　　　　6　　　　7　　　　5　　　　4 六、画一画。 1.看数继续画。 2. 按要求画一画。 (1)画,比 少。　　　(2)画,比多。　　　(3)画,与同样多。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 七、看图填一填。 1. (1)一共有(　　)个水果,其中有(　　)个,有(　　)个。 (2)从左数第(　　)个、第(　　)个、第(　　)个是。 (3)从左数,第4个水果是(　　);从右数,第5个水果是(　　)。 2.想一想:要使“”变成“=”,应该怎么拿? 3.数一数,填一填。 一共有(　　)只小动物。从左数,排第(　　),排第(　　)。 第二单元测试卷参考答案 一、6　3　5　8 二、1. 8　0　 2. 0　4　7　10 3. 3　5　5　5 三、　　少○　　多○　 四、　　=　　　　=　　　 五、6　7、8、9或10　8、9或10　6~10任意一个数　0、1、2或3 六、1.△△△△△△　△　△△△△ 2.(1)画5个○(比0个多、比6个少即可) (2)画5个●(比4个多即可)　(3)画6个▲ 七、1. (1)10　3　6　(2)1　2　6　(3)梨　苹果 2. (答案不唯一)从左边拿一个草莓放到右边。　3. 7　3　7 【拓展资料】 （一）小学数学知识：公因数与互质数。 （1）公因数：几个数公有的因数，叫做公因数。它的个数是有限的。既有最大的。也有最小的，最小的公因数是1。 （2）互质数：两个数的公因数只有1，而没有其他公因数的，这两个数就叫互质数。例如8和9，11和13，6和7。 任意两个不相同的质数都是互质数。但互质的两个数不一定都是质数。如8和9互质，但它们都是合数。 （二）小学数学知识：质数与互质数。 （1）这两个概念没有什么联系。两个质数，不能肯定就是互质数，例如5和5。只有两个不相同的质数，才能肯定是互质数。另外，两个合数既可能是互质数，也可能不是互质数，但不能说两个合数一定不是互质数。 （2）质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，这样的质数叫做质因数。 （3）分解质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，就叫做分解质因数。 （4）公倍数：几个数公有的倍数。叫做公倍数。它的个数是无限的，只有最小的，没有最大的。 （5）最大公因数：几个数公有的因数中，最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。 （6）最小公倍数：几个数公有的无限个倍数中，最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。 （三）小学数学知识：因数和倍数。 （1）当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数，乙数是甲数的因数。如12÷3＝4，就说12是3的倍数，3是12的因数。这两个概念都是相对而存在，一个自然数是不存在是否是倍数或因数的。例如：“3是因数”，就是一个错误说法。只能说3是12的因数，或12的因数有3。又例如：“12是倍数”，也是一个错误说法。只能说12是3的倍数，或3的倍数有12。 （2）奇数与偶数：凡是能被2整除的数叫偶数，不能被2整除的数叫奇数。 （3）质数（素数）与合数：一个数的因数只有1和它本身两个因数的数叫做质数，也叫素数，如2。一个数的因数除了1和它的本身以外，还有其他的因数，这 个数就叫合数，如4。