《学前儿童艺术教育活动指导》教案第4课学前儿童集体韵律活动指导.docx

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课题 课时 教学目标 教学重难点 教学方法 教学用具 教学设计 教学过程 第 4 课 学前儿童集体韵律活动指导 2 课时( 90 min ) 知识技能目标: ( 1 )了解学前儿童集体韵律活动的目标。 ( 2 )掌握学前儿童集体韵律活动的指导方法。 素质目标: ( 1 )培养团队精神和合作意识。 ( 2 ) 培养集体主义课程观,认识到集体协作力量的重要性。 ( 3 )增强爱国情怀、民族自豪感,提高文化自信。 教学重点: 学前儿童集体韵律活动的目标 教学难点: 学前儿童集体韵律活动的指导方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、多媒体演示法 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 第

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