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PAGE PAGE 10 / 30 二年级体育课教案 时间 第二周 第一节 课型 一课时内容 1、基本体操：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队； 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。目的 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、 1、教师语言要清 1、学生站四列横队。 准 师生问好、报告 晰。 1 备 人数、检查服 ○ ○ ○○ ○○ 2、学生认真听讲，注意 部 装。 ○ ○ ○○ ○○ 2、教师讲解课堂 关查。 分 2、宣布课的内 ○ ○ ○○ ○○ 要求和任务。 容和任务。 ○○ 3、听从指挥注意力集中。 1 10 小 二、准备活动： ◎ 3、讲解队列练习 1、队列：立正、 的要求。 4、学生充分活动各关节。 稍息、集合、解 散。 4 、师生一同练 2、二到三节简 同上队列 习。 2 单徒手操。 四列横队。 3、专项准备活 动。 一、第八套广播 组织： 基 操（1—3）节： 原地踏步（8×2） 1、教师讲解动作 方 法 和 要 1、学生认真听讲动作方 本 第一节，伸展运 同上队列 求。 法和要领 4 18 中 部 动。 四列横队，体操 2、教师做完整正 2、学生集体练习。 X 分 第二节，阔胸运 队形。 确的示范。 3、学生分组练习。 8 动。 3 、教师个别指 第三节，踢腿运 导。 动。 4、找学生表演。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：各节的动作 4、精神饱满动 要领及要求。 作轻松整 难点：动作的准 基 确性和优美大 本 方有节奏感。部 分 一、队列； 齐一致 排纵队，横队 要求：排头要迅  组织：  1、教师讲站队的要  1、学生认真听讲要求。  2 9 中 速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。 同上队列四列横队。 求。 2、学生练习，教师指导。 3、教师评定。 2、学生练习。 / 3、分组练习。 3 结 一、放松； 束 部 二、小结； 分 三、下课 组织： 1、教师总结本次课的情况。2、下课。 场 教 地 学 设 回 计 顾 二年级体育课教案 时间 时间 第二周 第二节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合； 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、 师生问好、报告 1、教师语言要 清晰。 1、学生站四列 横队。 1 人数、检查服 ×××××× 装。 ×××××× 2、教师讲解课 2、学生认真听 准 2、宣布课的内 容和任务。 ×××××× ×××××× 堂 要 求 和 任 务。 讲，注意关查。 1 10 小 备 二、准备活动： 3、听从指挥注 部 1、队列：立正、 ◎ 3、讲解队列练 意力集中。 分 稍息、集合、解 习的要求。 散。 2、复习广播操 4、师生一同练 4、学生充分活 动各关节。 2 的前三节。 同上队列四 习。 3、专项准备活 列横队。 动。 一、第八套广播 组织： 操（4-6）节； 1、教师讲解动 1 学生认真听 基 第四节，体侧运 动。 同上队列四 作方法和 要领。 讲动作方法和 要领 4 18 中 本 第五节，体转运 列横队， 体操队 2、教师做分解 2 学生集体练 X 部 动。 形。 和完整动 习。 8 分 第六节，全体运 作示范。 3 学生分组练 动。 3、教师给学生 习。 个别指导。 顺序 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：各节的动作 4 、找学生表 4 神饱满动作 要领及要求。 演。 轻松整齐一 难点：动作的准 致 确性和优美大 方有节奏感。 基 本 四、游戏： 部 块块集合 分 规则： 1、 必须按信号 组织： 1、教师讲解游 戏要求和 1、学生认真 听讲游戏 2/ 9 中 散 开 和 集 规则。 规则。 3 合站队，散 2、学生练习比 2、学生练习 开 后 学 生 同上队列四 赛。 比赛。 必 须 离 开 列横队。 3、教师做正确 3、分组比赛。 原位。 评定胜负。 2、 分散集合时 不 许 堆 拉冲撞他人。 结 一、放松； 组织： 1、总结本次课 1、认真听讲， 束 部 二、小结； 自由散开 的情况。 2、下课。 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 分 三、下课 场 教 地 学 设 回 计 顾 二年级体育课教案 时间 时间 第三周 第一节 课型 一课时 内