二年级教学计划第一学期数学.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级教学计划第一学期数学 二年级教学计划第一学期数学 第一篇 学情分析  学生经过上一学年的数学学习后，其基本学问、技能方面基本上已经到达学习的目标，对学习数学有着肯定的兴趣，乐于参与学习活动中去。特殊是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习，我发觉学生们自觉性较差，上课有小部分同学不留意听讲，口算时比较马虎，课下不能准时完成作业，但是学生的学习主动性很高，小部分学生成果较差，有待于在今后的教学中，统一规范课堂常规，准时补差，使整个教学能够顺利进行等。因此，在本学期的教学中还有待于进一步提高。  教材简析  〔一〕长度单位  本单元是在学生已学过“比长短〞，对长短的概念有了初步的认识，并学会直观比较一些物体长短的基础上，来学会一些计量长度学问的。重点是使学生初步建立长度的观念，了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率。难点是让学生认识线段，了解线段的特征。关键是在教学中留意呈现长度单位形成的过程。使学生体会统一长度单位的必要性，再让学生亲自看一看，比一比，量一量等实践活动中，了解1厘米、1米的实际长度。并初步认识线段、学习量、画线段的方法。  〔二〕100以内的加法和减法  本单元是在