第二单元2.1.2 两位数减两位数（课件）人教版三年级数学上册 .pptxVIP

两位数减两位数人教版 三年级上册 学习目标能正确口算百以内的两位数减两位数；经历探索两位数减两位数口算方法的过程，体会算法的多样化，培养学生的口算能力、解决问题的能力；增强学生理解所学知识并应用于生活的观念及创新意识。 复习导入口算。26+41= 19+41= 56+28= 83+12= 75+11= 75+21=67+21= 72+15= 45+24= 58+42= 57+17= 48+37=6760849586968887691007485 复习导入说一说你是怎样算的。35-20 = 35-2 =36-8 = 36-10 新课讲解24－5＝19－4＝43－730＝84－30＝73－40＝255433仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。 两位数减整十数,可以先把十位上的数相减，再加个 位上的数。两位数减一位数时，可以先把个位上的数相减，再加整十数。如果被减数个位不够减，要从十位退1。 新课讲解你能提出什么数学问题？折扇比杯子贵多少元？怎么列式计算？45－34＝？你还能提出什么数学问题？书签比折扇便宜多少元？45－28=？ 新课讲解45－28＝？45－34＝？你会口算吗？ 新课讲解304151145－34＝探究两位数减两位数算法你会口算吗？说一说45－34你是怎样口算的。先算45－30＝15，再算15－4＝11。你还有其他口算方法吗？ 新课讲解45－34＝探究两位数减两位数算法先算－＝再算－＝304010541再算+＝10111你还有其他口算方法吗？ 新课讲解怎样口算呢？说一说65－48你是怎样口算的。先算65－40＝25，再算25－8＝17。你是怎样想的？把你的想法和同学说一说。208251745－28＝ 新课讲解45－28＝17先算－＝再算+＝4830215217还可以怎口算？ 新课讲解45 - 34＝3041511208251745 - 28＝1观察对比1刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？今天学习的都是两位数减两位数的 口算。45－34是不退位的减法，45－28是退位的减法。两位数减两位数口算在计算时要注 意什么？个位不够减，要从十位退1。 新课讲解 两位数减两位数的口算方法，可以把减数拆成一个整十数和一个一位数，然后用被减数依次减去这两个数。 新课讲解你能提出其他数学问题并解答吗？ 知识运用54-10-4= 58-20-7= 53-30-4= 77-20-6= 67-40-18= 87-70-8=计算下列各题。4031195199 知识运用被减数是87，减数是69，它们的差是多少？87－69时，先算( )－( )=( )， 再算( )－( )=( )。87602727918 答案：87-69=18 买一双鞋74元，一双袜子17元，买一双鞋比一双袜子贵多少元？知识运用74-17=57（元） 知识运用说一说，填一填。81－37＝4490－74＝16先算－＝再算－＝30815151744先算－＝再算－＝70902020416两位数减两位数，如果个位相减不够减，要从十位退1。 知识运用70－18＝46＋17＝61－19＝14＋47＝57＋23＝45－22＝59－23＝23633680426134－17＝5217小 猫 过 河谢谢你。谢谢你。 知识运用36－8 ＝28（岁）50－28＝22（岁）方法一：50－36 ＝14（岁）8＋14 ＝22（岁）方法二：妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，你多大?我今年8岁。 课堂游戏小蜜蜂迷路了，找不到回家的路。只有回答正确了，小蜜蜂才可以能找到正确的回家的路。请各位小朋友帮帮它吧！小蜜蜂的选择 课堂游戏566248NO!NO!82 - 26 = _____ 课堂游戏364644NO!NO!51 - 15= _____ 课堂游戏7163NO!NO!66 - 59= _____ 课堂小结两位数减两位数65- 54＝5041511408251765 - 48＝11口算方法：