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- 2023-09-04 发布于重庆
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有关高一语文分析教案怎么写7篇
高一语文分析教案怎么写(篇1) 一、导入课文:背景提示:(可让学生结合所学的历史知识回答) 吴越是春秋后期兴起的两个大国。两国经常攻战不休。公元前496年,吴攻越,吴师败绩,吴王阖闾受伤死去。儿子夫差继位。公元前494年夫差为报父仇攻越,败越于春椒(今江苏苏州),又乘胜攻入越都。越王勾践即位三年后讨伐吴国,在五湖大败,率五千甲退守于会稽山(今浙江绍兴),并使人向吴求和。本文就从这里开始 二、教师范读或听录音 三、讲读文章第一段 1.学生齐读 2.学生质疑,教师答疑,扫清字词 注意:实词------栖、退、进、资、行、成 虚词------乃、则、夫、虽、之、然 固定短语------无乃……乎? 特殊句式------何后之有? 古今异义------行成 3.思考: ⑴开篇写“越王勾践栖于会稽之上”,为何用一“栖”字,而不用“退”“守”“军”等字? 探究学习:《史记》中称:“犹鸟栖于木以避害也。”这就形象地写出了勾践兵败退守会稽山的窘迫、凄惶。 ⑵勾践事急而求贤,越国大夫种对勾践“求谋臣”所持的观点是什么?文种用了一段精彩的语言阐述居安思危、未雨绸缪的道理,这是什么手法?有何作用
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