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有关教案六年级下册语文5篇 教案六年级下册语文（精选篇1） 教学目标：  知识与能力  掌握课文内容，学习字词，积累语言。  过程与方法  读懂课文，了解编钟的知识，学习抓住特点介绍事物的方法。  情感态度与价值观  通过本课的学习，提升学生对祖国历史文化的情感，赞美古代劳动人民高超的智慧。  教学重点：  理解课文内容，掌握生字词。  教学难点：  抓住编钟的主要特点体会古人超前的智慧。  教学准备：  查阅编钟资料及相关图片，制作教学课件，运用电教手段帮助学生学习。  教学过程：  一、导入  从乐器入手，分别给学生出示现代和古代具有代表性的几种乐器，例如：钢琴、小提琴、缶、古筝，让学生听音观形，从而引入新课，板书课题。  二、初读课文整体感知  提出读通读顺的要求，让学生大声朗读课文。然后，检查学生课前预习的情况，解决疑难的生字词。  三、再读课文思考汇报  这一次仍然采用朗读地方法让学生自由读课文，要求学生把课文读流利，并把读懂的关于编钟的知识画出来，进行简单的汇报。  四、创设情境分析领悟  1、创设情境，激发兴趣  2009年世界邮展要在洛阳