讲义6.2 (2)关于唐楷的两点补充.pdfVIP

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讲义:关于唐楷的两点补充 ·隶楷混用 唐张怀瓘《六体书论》的标目中没有真书,只有隶书,在文章中说:“隶书者,程邈造 也,字皆真正,曰真书。”隶书即真书。 唐张怀瓘《玉堂禁经》:“八法起于隶字之始。” 《唐六典》卷十说:“校书郎正字,掌讎 (chou2)校典勘正文字。字体有五:一曰古文, 废而不用。二曰大篆,惟于石经载之。三曰小篆,谓即放旄碑碣所用。四曰八分,谓石经碑 碣所用。五曰隶书,谓典籍表奏及公私文疏所用。” 北宋朱长文《宸翰述》评虞世南“其隶、行皆入妙品”,评王知敬“善隶、行、草”,楷 书名家都被称为善隶书。 ·晋人尚韵 唐人尚法 宋人尚意 而在艺术上勇敢于开拓创新,并在理论上予以自觉张扬的,是宋代的书法艺术家和美学 家们。宋代书法的整体风貌是“尚意”,即对各种陈规陋法的大胆破除和不拘形式的直抒胸 臆。这种“意”,是一种广义的创作态度,而不能狭隘地归结于某一种或几种艺术风格或形 式(如晋人的“尚韵”,“韵”的指向较为明确,通常指的是一种冲淡、玄远、含蓄的风格)。 “意”既可包含欧阳修的恬然自适,亦可包括苏轼的豪迈、真挚,黄庭坚的老干竦立,还可 容纳米芾的刻意求工、姜夔的“疏密风神”……所有这一切的共同点是对“法”的漠视和对 个性的推崇,为了真实表现个人的激烈情感,可以无所顾忌地调动一切艺术手法。宋人书“至 于黄、米而欹侧怒张之势极矣”(朱熹),而“欹侧怒张”却是晋人要予以排斥的。“意与灵 通”、“言不尽意”,大概由于这个原因,宋代书法理论才呈现出以品平式。即兴式、感悟式 的批评占优势,而推理性、思辨性的批评相对减弱的格局。 书法的发展由晋入唐而至宋,书法艺术的语言规则——“法”已十分完备了。其间经过 唐人的丰富发展,包括吧书法作为开科取势的考试项目,得到不断强化、推广,导致了机械、 僵死的台阁体、干禄字书的盛行,几乎要窒息了书法艺术创作的生命。于是宋人的卑唐而崇 晋,否定“法”而向“韵”复归,成为书法艺术和书法理论发展的必然。从书史来看,“宋 四家”——苏、黄、米、蔡都是有所法,有所本,有所自出,说明宋人的“意”并非对唐人 “法”的简单否定,而是一种更高意义上的对“法”的发展。宋人“尚意”并非不要“法”, 而是要破除陈法,在“法”所许可的范围内直抒胸臆,不为“法”所束缚,甚至不为“韵” 所束缚。晋人的“韵”,有着特定的内涵与外延,其书品的追求为当时的审美时尚所限制, 受到当时人物品藻之风的深刻影响,带有很重的伦理本位特征。所谓“韵”主要体现在玄远 超脱、飘逸潇洒的风骨之中,与怪诞狂放无缘。宋人的“意”则更为突出天真烂漫、不假雕 饰的神气,或欹侧、或豪迈、或雕疏,不拘一格,颇有一点“自家便是真如”的味道。如果 说“韵”表现出大家世族的恬然自适,“意”则更多地体现了世俗地主官僚、士大夫阶层的 怡然自乐;前者是妙入神机的精心追求,后者是参透一切的大胆倾泻,两者又同样体现为一 种对现世人生的超越。这是“韵”与“意”之间的联系和区别所在,也是“韵”与“意”同 “礼”与“法”的区别所在。

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