小学语文一年级下册语文园地三教案设计四名师.docxVIP

小学语文一年级下册语文园地三教课方案精选设计四名师介绍 文章纲要:本文章的主要内容是对于小学语文一年级下册语 文园地三教课方案精选设计四名师介绍，欢迎您来阅读并提出可贵意 见！ 教课目的 1．掌握两种识字方法：加一加、减一减，成为另一个字。 2．认识“字、代、舌、页、弓、秒、炒”7个生字。 3．认读词语，进行词语累积训练。 4．朗诵背诵《小鸟》。 5．口语社交：《我们身旁的垃圾》培育学生语言社交能力和 合作能力。 教课要点和难点 累积词语，掌握两种识字方法，培育学生的语言社交能力。 教课课时 课时 教课过程 第一课时 一、我的发现 1．多媒体闪跳式出示： 取——趣干——赶方——仿 （1）你发现了什么？这儿的每一组字之间有联系吗？ （2）小结：给字加上一个偏旁能够构成一个新字。 2．这儿还有一个字（出示：子），你能用这类方法造出一个 新字吗？ 1）同桌议论。 2）沟通。相机认识“字”字。 3）给“字”字找朋友：生字、字母、汉字。（多媒体出示） 4）指名读，齐读。 3．加一加能够构成一个新字，反过来减一减能不可以呢？ 多媒体出示： 袋——活——题——张—— （1）思虑：这些字去掉一部分能够构成一个新字吗？同桌讨 论。 （2）沟通出示： dài shé yè gōng 代舌页弓 3）活动：我来当小老师。 小老师先提示认读的注意点，再领读。 4．这儿还有4组字，你能不可以把它们加一加，构