中考阅读理解.pdf

阅读理解中考应用 • 题题型型概概述述 • 阅阅读读理理解解型型问问题题一一般般都都是是先先提提供供一一个个解解题题思思路路，，或或 介介绍绍一一种种解解题题方方法法，，或或 示示一一个个数数学学结结论论的的推推导导过过 程程等等文文字字或或图图表表材材料料，，然然后后要要求求大大家家自自主主探探索索，，理理 解解其其内内容容，，思思想想方方法法，，把把握握本本质质，，解解答答试试题题中中提提出出 的的问问题题，，对对于于这这类类题题求求解解步步骤骤是是 ““阅阅读读——分分析析——理理 解解——创创新新应应用用””，，其其关关键键的的是是理理解解材材料料的的作作用用和和用用 意意，，一一般般是是启启发发你你如如何何解解决决问问题题或或为为了了解解决决问问题题为为 你你提提供供工工具具及及素素材材，，因因此此这这种种试试题题是是考考查查大大家家随随机机 应应变变能能力力和和知知识识的的迁迁移移能能力力。。 类类型型11：：新新定定义义运运算算型型 对对于于这这种种新新定定义义型型问问题题解解答答需需要要深深刻刻理理解解新新定定义义运运算算法法 则则和和运运算算过过程程，，将将新新定定义义运运算算转转化化 熟熟悉悉的的加加减减乘乘除除等等 运运算算。。 【【例例题题】】． （2015 ·湖北省武汉 市，第15题3分）定义运算 “*”， 2 规定x*y＝ax ＋by，其中a、b 常数 ，且1*2＝5，2*1＝6，则2*3＝ _________ 类类型型22：：学学习习应应用用型型 解解决决此此类类问问题题时时要要注注意意以以下下两两点点：：一一要要理理解解阅阅读读材材料料中中解解题题方方法法及及 存存 在在的的规规律律性性；；二二是是熟熟练练把把握握相相关关的的知知识识。。 • （2015•四川成都,第25题4分）如果关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0有两个实数根，且 中一个根为另一个根的2 倍，则称这样的方程为 “倍根方程”，以下关于倍根方程 的说法，正确的是　　 （写出所有正确说法的序号） • ①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程． • ②若 （x﹣2） （mx+n）=0是倍根方程，则4m2+5mn+n2=0 ； • ③若点 （p，q）在反比例函数y=的图象上，则关于x的方程 px2+3x+q=0的倍根方程； • ④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程，且相异两点M （1+t，s ），N （4﹣t，s）都在抛物线y=ax2+bx+c上，则方程 ax2+bx+c=0的一个根为． 分析思路 • 分析： ①解方程x2﹣x﹣2=0得：x1=2，x2=﹣1，得到方程x2﹣x﹣2=0不是 倍根方程，故①错误；②由 （x﹣2） （x+n）=0是倍根方程，且x1=2，x2=﹣， 得到=﹣1，或=﹣4，∴+n=0于是得到4 2+5 n+n2= （4 +1） （+n）=0， 故②正确；③由点 （p，q）在反比例函数y=的图象上，得到pq=2，解方程 px2+3x+q=0得：x1=﹣，x2=﹣，故∴③正确；④由方程ax2+bx+c=0是倍根方程 ，得到x1=2x2，由相异两点M （1+t，s），N （4﹣t，s）都在抛物线 y=ax2+bx+c上，∴ • 得到抛物线的对称轴x===，于是求出x1=，故④错误． • 解答：①解方程x2﹣x﹣2=0得：x1=2，x2=﹣1， • ∴方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程，故①错误； • ②∵ （x﹣2） （x+n）=0是倍根方程，且x1=2，x2=﹣， • ∴=﹣1，或=﹣4， • ∴+n=0，4 +n=0， • ∵4 2+5 n+n2= （4 +n） （+n