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东乡一小六年级语文第三次教学质量分析卷
一、基本部分(37 分)
1、看拼音写词语并填空。(10 分,每字每空各 0. 5分)
jīn g zhàn duàn liàn róng qià yùn há
n
( ) ( ) ( ) ( )
dò n g liá n g qí pā juā n kè
piāo yì
( ) ( ) ( ) ( )
其中,“yùn”是 音节,“liáng”是 音节;声母 在四
线 三格 书 写 时占 三 格 ;最后 四 个 中 文按 部 首 笔画 数 由 少到 多 排 列
为 。
2 、给画横线的字注音(2 分)
悖( )逆 埋( )怨 奴隶( ) 慰藉( )
3、题目是文章的眼睛。请你回忆六年级学过的课文,根据需要在下面的
横线上填上合适的课文题目。(2 分)
(1)点明文章的中心 (2)概括文章的内容
(3 )点明重要人物的 (4 )以文中语言命题的
4 、 对 对 子 。 (2 分 ) 新 气 象 对 ,雪中送炭
对 ,
人寿年丰富无边对 ,北国对 。
5、照样子填空。(2 分)例:人靠树旁为休
(1)有力耕田为 ;(2 )火上烤肉为 ;
( 3)有人被禁为 ;(4 ) 为明。
6、按规定填空或写词语。(4分,1 小题 2 分,其他每题 0.5 分)
(1)规定:填空并构成反义词。
厚 薄 化 为 由 及 居 思
( 2)写一种四字词语,且这四个字部首都相似 ;
(3 )写一种由两组近义词构成的四字词语 ;
(4 )写一种ABB 式的拟声词 ;
(5)写一种具有两个生肖的词语 。
7、回忆学习过程并填空。( 10 分,每空 0. 5分)
(1)当 我 乱 倒 饭 菜 时 ,爷 爷 便 用 唐 代 诗 人 李 绅 的 诗 句
“ ,
”来教育我要爱惜粮食。
(2)当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《 》
中的“ , ”来体现对家人
的怀念。
( 3 ) 教 师 常 用
“ , ”来教
育我们学业要勤奋才精通,如果嬉戏就会荒废;事情要反复思考才干成功,否则容
易毁于随便之中。
(4
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