二年级人教版数学上册教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级人教版数学上册教案 二年级人教版数学上册教案 第一篇 【学习内容】  人教版二年级数学上册第38～39页例1、例2。  【学习目标】  1．学问与技能  学生从现实生活中发觉角，初步认识角，知道角的各部分名称。  2．过程与方法  学会画角，培育学生的动手操作能力。  3．情感、看法、价值观  培育主动向上的学习看法及学生间和谐的合作关系。  【教学重点】  角的初步认识。  【教学难点】  动手画角。  【教具、学具预备】  1．教具：大三角板、圆形纸、多媒体电脑、多媒体课件、活动角。  2．学具：三角板、圆形纸、长方形纸、带孔小棒。  【教学过程】  一、创设情境、引入新知。  师：今日，老师给同学们带来了一些礼物，大家猜猜是什么？〔出示黑色袋子，国旗、红领巾等带角的物品〕今日我们就来学习角的认识。  二、自主探究、学习新知  1、课件出示38页的主题图。  〔观看“秀丽的校内〞图片。突出：门窗上的角、花坛四周的角、操场中场地的角、小朋友做操时上下肢组成的角……〕  学生商量，查找数