三做教育理念.docxVIP

对“三做”的认识 学习践行“三做”教育理念，我首先思考我做为一名大学生，毕业后该以怎样的的知识、能力和素质面向社会。我应该用这宝贵的四年青春时光学习什么，大学是人生的一个新起点，新平台。它不是奋斗的终点而是奋斗的起点，在三做理念的指导下，我懂得了诚实做人，踏实做事，扎实做学问是成长成才的目标，并应该通过自己的努力，努力使自己成为一个有理想、有道德、有文化的优秀大学生。 在三做理念中，做人是根本，其实质是让我们在大学中提升我们的素质，以使自己成为一个有理想、有道德、有文化的优秀大学生。毛主席曾说：“要做一个高尚的人，有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离低级趣味的人。”总体而言，正如“三做”理念要求的那样，我们要做一个堂堂正正的人，一个具有高尚品行、健康身心、吃苦耐劳的品质、团结协作的精神、公平竞争意识的人。我们要做到诚实宽容做人，只有这样我们当代大学生才能不断完善自己，把自己培养成适应不同社会角色，能承担社会责任的人。 “三做”理念是我生命中的一条永不过时的航线，它指引着我，不会再像浮萍般找不到灵魂的方向。我相信只要心中有一片广阔的、容得下天地的海，自强不息，定能在这梦起飞的地方成功远航。践行三做理念，从我做起，从小事做起，从点滴做起，在成长中成为一名优秀的大学生，当自己回首大学时，会发现背后留下的有自己一行行坚定无悔的脚印。 大学收获及规划 带着憧憬，带着期盼，带着兴奋，我走进入大学校门，开始了我的大学生涯。永远都不会忘记大一刚刚入学的第一天，走在学校南园的林荫路上，看毓秀园里绿树成荫，小亭子里那一张张兴奋的脸庞，充满着兴奋与快乐，那是何等的幸福啊！步入大学校园的第一天，心想，一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。 之后的时间里，我了解到大学生活确实和高中生活有很大的不同，高中生想的只有一个那就是考上大学，而大学生所要想的东西要多得多，我用自己的亲身体验和理解得出了这样一个结论：大学的写实让我们汲取其精华，充分的利用资源，大学生活就像是一本有趣的书，越读越想读，越读越带劲！ 在这三年的大学时间里我学到了很多的东西，大学确实是个值得我们留恋的地方，在这里可以随心所欲,做自己想做的很多事情，可以教很多朋友，可以学习很多知识，可以进学生会去锻炼自己，可以去做兼职家教赚钱，可以去尽情的放纵自己，可以上网玩游戏等等谁都不想离开，但是对于我来说，我也曾经迷茫过，也曾失落过，但后来的我不敢放心的去放纵了，因为我知道自己没有资本了，我要努力提升自己的价值，让自己在毕业的时候不会不知所措，让自己能够有一个准确的去向。我们要对我们的未来有一个规划。每个人的职业规划不可能一步到位，要根据现实情况以及现有的机遇不断调整自己的人生目标，最终向自己理想目标靠近。 每个在校的大学生都渴望毕业后能找到一份令自己满意的工作。要在众多的对手中脱颖而出，不是一日的工夫。我觉得在大学三的时候，就应该考虑考虑自己未来的职业选择，就业前就要有职业生涯规划。当心中有个大概的计划和目标后，便应该到目标公司开始实习。实习很重要而且是一个非常行之有效的自我评测的方法。通过实习你可以积累相关专业的经验。并且在实践过程中你可以更清楚地知道自己的兴趣点、专长在哪儿，不足与薄弱的地方在哪儿，这样有利于你在今后的学习中弥补缺陷，更充分地发挥自己的优势，在今后的求职大战中立于不败之地。另外，实习可以说是模拟就业，在工作中遇到的形形色色的、具体的事情会极大地激发你的潜能。俗话说知己知彼，百战百胜，实习就像一面镜子，让你真正地了解自己。 职业规划是一个系统工程，除了目标的设定外，在此之前的准备工作更为重要，它直接影响到你对预期实现的程度。所谓不打无准备之仗，在大学期间，应该有意识地积累自己的能力，以便能很快地投入工作，早日实现自己的目标。我认为有三点是最重要的：学习能力、适应能力、与人相处的能力 成功的职业规划要不断地根据实际情况调整自己的方案，最终接近目标。另外一点就是结合自己的兴趣和能力制定出可行的择业规划。我认为好的职业不仅仅在于高薪，个人兴趣与能力的结合点才是好职业必备的因素。如果不能根据自己的兴趣爱好和实际能力，而是盲目地规划未来，那不一定能取得成功。 大学生群体特点及工作如何开展 随着高校的扩招，在校大学生数量急剧增加，大学生自发形成了在课余时间经常集中在一起活动、学习、交流、传播信息的相互联系、相互影响的人群组合体，即大学生群体。他们遵守着共同的学校纪律和大学生行为规范，在情感上相互融合、互相依赖，在思想上互相影响、互为启迪，而且有着共同的成长目标，大学生群体行为的发生直接影响到大学校园的教学生活秩序，也影响到校园的和谐与稳定。因此，深入研究大学生的群体行为对于完善高校管理、保障校园稳定、促进和谐校园建设具有非常重要的意义。 大学生群体特点： 因兴趣爱好或生活背景而