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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 师德师风学习建设心得体会报告 　　——今日我该如何当一名老师　　有人曾说过这样一段话：教育是培育人的事业，如何教同学做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培育人这一点，教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理：教育需要以人为本、方能兴教育人。也就是说，教育需要在尊敬、理解、关怀和信任的基础上进行，才能真正实现教育的目的，即发觉人的价值、发挥人的潜能、进展人的性格，使孩子们成为和谐的人、完整的人、全面进展的人。那今日的我该如何做一个老师呢？古人说天地君师亲，可见为老师是倍受尊崇，之所以如此，就是老师有极好的人品。由于教育的最终目的为明辨善恶与真伪，并使人倾向于真与善，排斥恶与伪。所以老师有教给同学怎样做人的重大责任。打铁还需自身硬，老师的人格魅力无时不在影响着他的同学，所谓身教重于言教益出于此。师德不但可以感染同学，也能为老师树立起自己的教学形象，进一步加强课堂教学效果。安其学而亲其师，乐其友而信其道。　　因此，老师首先要严于律己，公正，公正，言行全都，坚持原那么，有错就改，心胸豁达，庄重热忱，同时还要有一颗爱心。要严字把关，爱字当头，这样，他才能赢得同学。假如说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越以人的本身进展为教育目的。然而即使这样，喜爱同学