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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 街道大班建构游戏教案 街道大班建构游戏教案1 　　活动目标：  　　1．鼓舞幼儿积极主动地参加游戏。  　　2．依据物体的形状特征正确选择和运用不同类型的建构材料进行建构。  　　3．让幼儿学会分工合作，爱惜建构材料和建构成果  　　4．合理利用替代物，学会客观地评价自己和同伴的游戏状况  　　5．进展幼儿的动手技能。  　　活动预备：  　　1．各种花片、插塑；  　　2．活动前，带幼儿到社区的街道参观。  　　教学流程：  　　一．师生谈话，引入活动：  　　师：平常，我们上学、放学经过社区时，你们看到了什么？〔让幼儿说一说街道中有什么，如：房子、花圃等〕  　　二．组织幼儿争论：  　　1．师：街道里有各式各样的东西，我们该选择什么材料来建构呢？  　　2．幼儿分组争论，学习依据物体的形状特征正确选择和运用不同类型的建构材料进行建构。  　　3．请个别幼儿说一说自己的看法。  　　4．老师小结，如：房子很高，要用大一点的插塑来建构，如炮筒；游乐器械就可以用童乐高来建构，等等。  　　三．幼儿建构，老师指导1．幼儿自由分组，选择自己喜爱的物体进行建构。  　　2．老师巡察幼儿的.游戏状况，鼓舞幼儿积极主动地参加游戏。  　　3．