第四章均值检验方差分析.pptxVIP

*;Means过程 单一样本T检验 两独立样本T检验;在正态或近似正态分布的计量资料中，经常在使用前一章统计描述过程分析后，还要进行组与组之间平均水平的比较。本章介绍的T检验方法，主要应用在两个样本间比较。如果需要比较两组以上样本均数的差别，这时就不能使用上述的T检验方法作两两间的比较。对于两组以上的均数比较，可以使用方差分析方法。;Means过程;用户可以指定一个或多个变量作为分组变量。如果分组变量为多个，还应指定这些分组变量之间的层次关系。层次关系可以是同层次的或多层次的。同层次意味着将按照各分组变量的不同取值分别对个案进行分组；多层次表示将首先按第一分组变量分组，然后对各个分组下的个案按照第二组分组变量进行分组。;Means过程的计算公式为;研究问题 比较不同性别同学的数学成绩平均值和方差。数据如表4-1所示。;表4-1;实现步骤;图4-2 Means对话框;图4-3 “Means：Options”对话框;结果和讨论;单一样本T检验;计算公式如下。 单样本T检验的零假设为H0总体均值和指定检验值之间不存在显著差异。 采用T检验方法，按照下面公式计算T统计量：;SPSS中实现过程;实现步骤;图4-5 “One-Sample T Test：OPtions”对话框;结果和讨论;两独立样本T检验;两个样本应是互相独立的，即从一总体中抽取一批样本对从另一总体中抽取一批 样本没有任何影响