2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含精品.pdfVIP

2023 年教师资格之中学美术学科知识与教学能力全 真模拟考试试卷 A 卷含答案 单选题（共 30 题） 1、 下列卡通形象中没有运用拟人创作手法的是() A.卡通人物 B.画板拟人 C.铅笔拟人 D.草莓跳绳 【答案】 A 2、荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（ ）。 A.哈尔斯 B.蒙德里安 C.鲁本斯 D.伦勃朗 【答案】 D 3、《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是（ ）。 A.对文化的熟知、理解与运用 B.对视觉形象的感知、理解和创造 C.对美的欣赏、认知与表达 D.对艺术的发现、体验和理解 【答案】 B 4、《普通高中美术课程标准（2017 年版）》中指出，美术学科核心素养主要 是根据（ ）和思维特点提炼出来的。 A.学生的智力水平 B.美术教师的工作 C.艺术家的创作 D.艺术家的工作 【答案】 D 5、下列选项中，属于强调学生探究性学习方式的是（ ）。 A.基于问题式学习 B.接受式学习 C.程序性学习 D.结果导向式学习 【答案】 A 6、《普通高中美术课程标准（实验）》中“课程性质”部分与“激发创新精 神”搭配的短语是（ ）。 A.提高生活品质 B.弘扬人文精神 C.增强实践能力 D.促进身心健康 【答案】 C 7、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 （ ）之神。 A.北方 B.东方 C.西方 D.南方 【答案】 B 8、在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。 A.篆刻艺术发展的基本脉络 B.篆刻的制作方法 C.篆刻的种类 D.篆刻的历史 【答案】 A 9、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目 的创造人工制品的技艺活动属于（ ）。 A.美术鉴赏 B.绘画·雕塑 C.设计.工艺 D.书法·篆刻 【答案】 C 10、依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（ ），《普 通高中美术课程标准（2017 年版）》将学习模块进行了整合，凸显了学习内容 之间的关联。 A.视觉性原则 B.实践性原则 C.选择性原则 D.关联性原则 【答案】 D 11、下列选项中，对“明暗交界线”理解正确的一项是（ ） A.背光面与阴影相交界的部分 B.受光面与高光面相交界的部分 C.受光面与背光面相交界的部分 D.背光面与反光面相交界的部分 【答案】 C 12、刘老师在教学的评价环节，先让学生对自己的作品进行介绍，然后请 2~3 位同学评最后老师发表评价意见。这种评价方法属于 ( )。 A.相互评价 B. 自我评价 C.教师评价 D.多主体评价 【答案】 D 13、美术的基本特征是( ) 。 A.视觉形象性 B.材料工具性 C.技能性 D.人文性 【答案】 A 14、美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革，也是对（ ）的改 革。 A.教学途径和教学目标 B.教学过程和教学方法 C.教材材料和教学手段 D.教学材料和教学目标 【答案】 B 15、李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节，对杜尚《泉》的艺术价值 给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。 A.恰当，节约了学生学习的时间 B.不恰当，老师不能表明自己的态度 C.恰当,降低了学习的难度 D.不恰当，限制了学生的独立思考 【答案】 D 16、下列选项中．属于“设计·应用”学习领域的课例是( )。 A. 《动物彩塑》 B. 《手工编织》 C. 《篆刻赏析》 D. 《人物速写》 【答案】 B 17、后印象派中向往原始和自然生活的艺术家是（ ）。 A.塞尚 B.高更 C.劳特思克 D.梵·高 【答案】 B 18、（ ）是美术课程的重要载体，是实现教学目标的重要工具，也是教学活动 的重要依据。 A.教学课件 B.学生用具 C.美术教材 D.教师范画 【答案】 C 19、（ ）是推动学生进行学习的一种内部动力。 A.勤奋学习