四单元整理和复习.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四单元整理和复习 四单元整理和复习 第一篇 教学内容：  教材第26页  教学目标：  1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。  2、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较娴熟地用2~6的.乘法口诀求商。使学生初步学会依据除法的意义解决一些简洁的实际问题。  3、培育学生合作沟通的能力。体验胜利的乐趣。  教学重点：  用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。  教学难点：  除法的含义和用除法运算解决简洁的实际问题。  教法学法：  引导梳理合作整理  教学过程：  一、单元学问整理  议一议：本单元有哪些学问点？把这些要点整理出来。  二、单元复习  1、复习除法含义  〔a〕举例说明“平均分〞的含义  什么是平均分？用自己的方式举例说一说。  〔b〕写算式，说除法各部分名称  依据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。  2、、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式  〔a〕复习2～6的乘法口诀  将下面的乘法口诀补