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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学数学教师任职工作总结 小学数学教师任职工作总结 第一篇 一、重视教学沟通  一方面加强集体备课，一方面开拓校外沟通。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素养的重要途径。在组内，我们一是做到课前商量沟通，二是做到课后反思小结。因此，探究适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的进展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出肯定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点；拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题；在教学中，怎样处理好自主探究与合作沟通的关系…… 好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否到达了预期效果；学生们有没有什么特殊好或不好的反应；出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商议?着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。碰到特殊难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。  二、团结互助、高效合作  我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。针对各人强项、办事风格，合理地安排工作方可产生最大的合力。比方每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先商量测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。新教材中有许多需要借助教具的地方，大家也是共同细心预备，然后再资源共享。在教学中也有很麻烦的地方。尽管我们在想方设法地让学生喜爱数学、主动学习数学，但时下的学生厌学心情很浓，而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材，如今风格大变的`教学内容让他们有些无所适从，理解不了，甚至有的学生连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。而且学生间的层次拉得很大，一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距，让每个学生都学到有价值的数学，能获得必要的数学，不同的学生在数学上得到不同的进展，这些都成为我们工作的瓶颈。不过我们信任事在人为，没有跨不过的坎，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，肯定可以携手走过数学的沼泽，到达了一片数学的绿洲。  在实践中学习，不断对自己的教育教学进行讨论、反思，对自己的学问与经验进行重组，才能不断适应新的变革。  三、注重课堂反馈  坚持学校制定的“周周清〞、 “堂堂清〞制度，细心设计每一份试题，当天的问题当天消化。对多数同学出现的问题，做到当面辅导，准时解决。每次周考后帮助学生分析存在的问题，并制定出改良措施，真正做到每一次周考，让不同层次的学生有不同的收获。在全组教师的大力协作下，本年级学生的数学成果有了很大提高。在期中、期末考试中都取得了很大的进步。  总之，在一年的教学工作中，付出了许多的艰辛，克服了许多的困难，取得了一些成果。但还存在肯定的缺乏之处，尤其是学困生的学习兴趣提高方面还不够理想，今后的教学中我会加倍努力，用更多的耐烦和爱心去关怀教育每一位学生，细心为他们设计、备好、上好每一节课，提高数学成果。 小学数学教师任职工作总结 第二篇 xx，女，彝族，生于1987年9月，20xx年7月毕业于xx学院。现任杉树乡中心校五年级数学教学工作。自工作以来，我本着主动仔细的看法投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。具体总结如下：  一、思想政治方面：  我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，主动参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，主动参与教研活动，服从安排，仔细完成各项工作，到处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使全部学生都能学有所得，学有所长。  二、教学工作方面：  〔1〕在日常工作中，我坚持仔细备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都做出记录，仔细写好教案。每一课都做到有