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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班美术《烤面包》说课稿 小班美术《烤面包》说课稿1 　　一、说教材  　　面包是幼儿特别熟识且喜欢的食品，烤面包的方法不仅有趣，而且新颖。我们选择并设计适合小班幼儿学习特点，贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动，旨在让幼儿在“涂涂”“烤烤”“尝尝”的过程中，学习水粉涂色、色调对印的技能，充分体验美术活动的欢乐。依据《纲要》艺术领域“在支持、鼓舞幼儿积极参与各种艺术活动并大胆表现的同时，援助他们提高表现的技能和技能”的要求，结合小班幼儿的认知特点，我将本次活动的目标定位于：  　　1、知识目标：巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识，感受色调的美。  　　2、技能目标：大胆选色，学习的平涂的方法与蘸色的技巧。  　　3、情感目标：体验活动的欢乐和胜利的喜悦。  　　活动的重点：  　　巩固对四种常见颜色的认识，学习涂色，体验玩色的欢乐。活动的难点：学会蘸色的技巧，用平涂的方法涂满“果酱”。  　　活动的预备：  　　〔详见活动设计的预备〕。充分有效的活动预备是美术活动胜利的前提。本活动预备既关注幼儿已有阅历的积累与参加，也着重教具的形象性与作画工具的合理性。如选用的水粉笔，是长水粉笔截掉一段笔杆而成的──这是我们反复实践后确认的，这样更方便幼儿的运用。本活动宜在小班第二学期进行。