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- 2023-09-06 发布于河北
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关于实施学校人本德育的实践与思考人本德育
德育,这一沿用已久的教育术语,在新一轮基础教育课程改革的背景下,其内涵与外延有些什么变化?我们如何优化新课程背景下学校德育?我们如何思索德育现代化,提高学校德育的实效性? 一、关于人本德育的定位 什么是德育?鲁洁教授在《超越与创新》一书中,特地就德育的概念问题进行了深刻的端详与洞察,从现代化和现代人培育的角度,特殊提到“培育人的精神世界”这样一个命题或概念。或许它可以为我们思索新时期的德育概念供应有益的借鉴。无独有偶,叶澜教授在《重建学校精神家园》这本专著中将新时期学校德育的基本内涵归纳为简洁的八个
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