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- 2023-09-06 发布于江苏
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心理测量学知识;心理测量在心理询问和治疗中的功能;心理测量学知识;第一节 概述;第一单元 测量与测量量表;测量要素;测量量表;其次单元 心理测量基本概念;心理测量的性质;第三单元 心理测验的分类;常用测验分类(一);常用测验分类(二);第四单元 订正错误的测验观;二、正确的测验观;第五单元 心理测验在询问中的应用;第六单元 测验进展史;测验的四个进展方向;其次节 测验的常模;第一单元;三、取样方法;其次单元 常模的类型;2、智力年龄;二、百分位常模;三、标准分常模;标准分数;测量标准误实例;比较不同测验分数;第四节 测验效度;效度评估方法;影响效度的因素;第五节 项目分析;二、项目区分度;第六节 测验编制程序;二、测题编写;第七节 测验使用心理测量学知识;心理测量在心理询问和治疗中的功能;心理测量学知识;第一节 概述;第一单元 测量与测量量表;测量要素;测量量表;其次单元 心理测量基本概念;心理测量的性质;第三单元 心理测验的分类;常用测验分类(一);常用测验分类(二);第四单元 订正错误的测验观;二、正确的测验观;第五单元 心理测验在询问中的应用;第六单元 测验进展史;测验的四个进展方向;其次节 测验的常模;第一单元;三、取样方法;其次单元 常模的类型;2、智力年龄;二、百分位常模;三、标准分常模;标准分数;测量标准误实例;比较不同测验分数;第四节 测验
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