提取信息类材料题 训练卷含答案解析 高考备考题型专练.docx

题型 02 提取信息类材料题 【题型特点】 随着各地新高考的出台，各种新颖的考查形式也随之产生，传统全国卷的思维与题型应该有所改变。2020 年山东高考重点考察了提取信息类材料题，通过对图片的分析提取必要的历史信息，从而归纳该现象所处的时期与阶段，这就要求提高考生对基础知识的把握和对地图、图片的观察分析能力。 【满分技巧】 阅读图片，提取信息并回答问题，是基本考查形式。 明确材料类型，人口类，地点变迁与分布等； 充分利用题干信息，明白可选选项； 严格区分时间变化，思考在当下时期内相关的政治经济文化知识； 完成上述的信息提取，多方面（政治、经济、文化）广角度（中外古今）回答事件所产生的影响； 【限时检测】（建议用时：30 分钟） 1．（2020·山东卷）图 1、图 2、图 3 是中国古代三个历史时期（东汉永和五年、唐天宝元年、明洪武二十六年）的人口密度图。阅读材料，回答问题。 材料 ——据葛剑雄《中国人口发展史》分别提取图 1、图 2、图 3 的人口分布信息，并据此说明与其相对应的历史时期。 【答案】图 1：南北人口密度差异明显，黄河中下游地区人口密度最高，南方地区人口密度相对较低。这与东汉政治、经济中心在北方，南方经济欠发达的状况相吻合。据此判定图1 为东汉（永和五年）。 图 2：人口密度最高的地区在长江下游地区（江浙地区）。这与明初政治中心在南京，南方经济发达的状况相吻合。据此