幼儿园：南阳三幼2022学年第二学期中一班防雷安全教育.docx

PAGE PAGE 1 南阳三幼2022学年第二学期中一班安全教育活动教案 ——打雷了怎么办 一、活动目标 1．了解雷雨天在室内和室外自我保护方法。 2．能结合生活经验，说说对雷的认识和避雷安全知识。 3．在说一说、游戏中增强防雷安全意识。 二、活动准备 “雷声”音效；“室内避雷安全”组图；“室外避雷安全”组图；“避雷动作”图片。 三、活动过程 1. 播放音效“打雷”，激发活动兴趣。 教师：听一听，这是什么声音？（轰隆隆，是打雷的声音）；谁能学一学打雷的声音？ 2. 出示组图“室内避雷安全”，帮助幼儿了解在室内遇到打雷的自我保护方法。 教师：打雷了，如果你在家里，你该怎么办呢？ 小结：打雷下雨时，要关好家里的门窗；提醒父母把家用电器的电源全部切断；也不要摸金属管线，以免发生爆炸或触电危险。 3. 出示组图“室外避雷安全”，帮助幼儿了解在室外遇到打雷的自我保护方法。 教师：打雷了，如果你在室外，你该怎么办呢？ 小结：在室外遇见雷雨，不要在大树下躲雨；也不要在空旷的地方停留，最好找到低洼处蹲下或及时找到干燥的躲避区；更不能玩地上的积水；身上不要有金属物品，因为水、树木、金属都会导电。 4. 出示图片“避雷动作”，带领幼儿正确做出雷电袭击时的自我保护动作。 教师：蹲下身子低下头，双脚并拢，双手紧紧抱膝，我们来做一做。 小结：当我们在户外遭遇雷电，感觉到身体的汗毛和头发都竖起来、皮肤发麻的时候，雷电就很近了，这个时候千万不能随意跑动，记住今天学的这个动作，它可以保护我们不受雷电攻击。 （四）课程延伸 1. 请家长与幼儿共同观看相关主题的动画片或宣传片。 南阳三幼2022学年中一班防雷安全活动情况记录表 活动内容 《雷雨来了怎么办》 活动时间 2023年4月24日 活动地点 中一班教室 记录人员 蒋莹 活动照片体现 活动照片体现 活动照片体现 活动照片体现 活动过程及小结记录 对于雷雨天中班的幼儿都比较了解，但是如何防护对于孩子们来说还是有所难度的。关于雷电形成的过程也不知道，所以在听老师讲解的时候，孩子们都听的很认真，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子们的自我保护经验。 通过视频、绘本的形式激发了幼儿的兴趣，让他们更加了解并知道了雷暴天气如何保护自己，不能躲在大树底下，不能用手机打电话等等。