幼儿园大班主题计划中国娃.docxVIP

主题教育计划 主题名称：中国娃 年龄班：大班 预设时间：（3）周 9 月 18 日——10 月 6 日“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这首歌很多小朋友 都会唱。2008 年，第 29 届奥林匹克运动会在中国北京的举行，让小朋友们 永远得记住了中国的骄傲，几乎每个孩子都知道我们是中国人，是聪明、勇敢、勤劳的中国人。作为祖国未来的小朋友，有必要认识、了解中国。因此 主题说明 我们开展了这个主题活动“中国娃”让孩子们领略中国的山河秀丽、历史的悠久、物产的丰富；了解多个民族传统习俗文化及奥林匹克精神的传播；激发幼儿爱国的情感及民族自豪感。在“中国娃”主题活动实施的过程中，孩子们的发现会越来越多，惊奇会越来越多，感受也会越来越多。知道祖国很大， 有灿烂的文化，萌发热爱祖国、热爱家乡的情感，增强做中国人的自豪感。1.知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的 光荣感。 喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表 达自己对京剧的感受。 合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。 主题目标 4.能积极主动参加劳动，做事有条理并注意效果。 在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。 能将舞蹈动作的节奏型提取出来并按指挥要求进行打击乐器演奏；跳简单的民族舞，表达其活泼、欢快的情绪。 知道 4 以内的组成，并会进行加减；会用自然物进行测量并比较和记录结果。 第（4）周 美术：我喜欢的民族服装（丛书） 社会：我的祖国（丛书） 主要 音乐：国旗红红的里（丛书） 学习 体育：背篓投球（丛书） 活动 语言：我最爱祖国（丛书） 数学：来了几个好朋友（丛书） 专用室活动： 美术室：我设计的服装 第（5）周 科学:聪明的中国人（丛书） 音乐:小格桑（丛书） 美术：京剧脸谱（丛书） 数学：分小鱼（丛书） 体育：小小足球（丛书） 语言：我们的祖国真大（丛书） 专用室活动： 小厨房：寿司 图书室：方格子老虎 科学室：中国地图 室内区域活动： 语言区：我去过的地方 科学区：中国地图有多大益智区：数字积木 美工区：我设计的服装建构区：中国长城 生活区：叠衣服 美术：民族娃娃（原创） 科学：能歌善舞的民族（丛书） 音乐：龟兔赛跑（丛书） 体育：快乐的小牧民（丛书） 语言：找家（丛书） 数学：复习 4 的组成和加减（丛书） 专用室活动： 美术室：民族娃娃大展示 图书室：两棵树室内区域活动： 语言区：我是一名小导游 科学区：水有多深 益智区：比大小美工区：服装秀 建构区：我的祖国生活区：系鞋带  第（6）周 室内区域活动： 语言区：民族风俗科学区：险中寻路益智区：比大小 美工区：我制作的民族帽建构区：天安门广场 生活区：分豆子 娃娃家：①鼓励幼儿大胆与小客人交流，能热情的招呼客人 ②能主动打扫家里，游戏结束时能将玩具摆放整齐。 菜场：①鼓励幼儿大声吆喝吸引客人，知道买卖东西要收钱、找钱。 游 角 超市：①鼓励幼儿大胆介绍自己的产品，吸引更多的客人。 戏 色 ②学习用协商、合作等友好交流的方式分配角色，尝试解决游戏中出 活 游 现的问题。 动 戏 烧烤店：①知道烧烤的流程，按照客人的菜单制作。 ②游戏结束时能整理玩具，有序摆放。快递：①引导幼儿将快递分类摆放，有序发放。 ②通过简易图标识别包裹发送，促进空间方位感。点心店：①引导幼儿用轻泥制作出美味、好看的食物。 ②能按照客人的要求进行制作。 花店：①引导幼儿细心插花，让花店更精美。 ②能与客人礼貌交谈，按照客人的要求进行制作。 小舞台：①引导幼儿大胆利用现有工具进行表演，声音响亮。 ②小观众能认真观看，热情鼓掌。 艺术区：①《型舞台》，提供人物服装，尝试根据自己已知的故事进行表演。 ②《美涂鸦》，提供画架，引导幼儿在画架上进行绘画创作，体验更多的作画方式。 建构区：①《乐智园》：提供各类积木，引导幼儿搭建出长城和天安门广场。 ②《梦工厂》，提供各种服装，鼓励幼儿大胆表现自己。 户 骑行区：①《快乐骑行》，提供自行车，引导幼儿知道骑行时要注意安全， 外 注意避行人。 区 ②《野战区》，提供网兜等，引导幼儿通过网兜捕捉，近距离观察昆虫、飞 域 鸟等。 活 攀爬区：①《挑战区》，提供迷宫，鼓励幼儿细致观察，迅速找出出路。 动 ②《动乐园》，提供竹梯，鼓励幼儿大胆在竹梯上爬行。 种植区：①《农生活》，提供锅、簸箕，提高幼儿的劳动能力 ②《快乐农场》，提供提供簸箕，为鸡的住所打扫卫生。 沙水区：①《沙之趣》，提供投放铲子，引导幼儿能用铲子进行挖泥、挖沙 ②《水之梦》，提供鱼食，引导幼儿为小鱼喂食的同时知道要注意安全。 有 第 4 周：智力游戏《套圈比赛》社区活动《去菜园》安全活动《地震知 规 识知多少》 则 第 5 周：安全游戏《在打雷时》体